Oscillo & Becher

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AGENDAS 2018-2019 : Cahier de textes numérique

samedi 1er septembre 2018, par Oscillo&Becher

En "déroulant" ce cahier de texte en ligne, vous trouverez, dans l’ordre, les agendas de 2de12, du groupe spécialité "Physique-Chimie" TS1-TS3, et de la classe de TS1. (Dans le sommaire, cliquer sur les semaines (et pas sur les énoncés des chapitres ou des TP)



En PS : Les évaluations des classes de 2de12, TS1, et groupe spécialité "Physique-Chimie" se trouvent plus bas (Les grilles de compétences de TS également).


Agenda

Agenda

Table des matières


SEMAINE : 01

  • CLASSE : 2de12
  • Jour : 2.Mardi

    Informations de début d'année (en classe entière) Site : http://rene.souty.free.fr Calculatrice. Blouse en coton .

Chapitre 1 : ATOMES, IONS. ÉLÉMENTS CHIMIQUES.

Act1p14 Questions 3et4 UN16 Savoir que l'atome est électriquement neutre. UN14 Connaître la constitution d'un atome et de son noyau

1. CONSTITUTION DE L'ATOME

UN18 Savoir que la masse de l'atome est pratiquement égale à celle de son noyau.

a. Modèle de l'atome

Act1p14 Questions 3et4 + texte Charpak UN1 Savoir que le remplissage de l'espace par la matière est essentiellement lacunaire, aussi bien au niveau de l'atome (qu'à l'échelle cosmique). UN14 Connaître la constitution d'un atome et de son noyau Résumé et critique des modèles de l'atome rencontrés. Lecture, extraction et exploitation d'informations d'un texte de G. Charpak : Question 1 avec mise au point.

Pour demain : Blouse + Faire le calcul proposé dans le 1. de la 2ème de couverture (calculatrice) du livre et vérifier le résultat


SEMAINE : 01

  • CLASSE : 2de12
  • Jour : 3.Mercredi

TP01 : MISE EN ÉVIDENCE D'IONS

Compétences : Mettre en oeuvre un protocole pour identifier des ions. Analyser, réaliser, valider, communiquer, être autonome


SEMAINE : 02

  • CLASSE : 2de12
  • Jour : 2.Mardi 9h25-9h50 et 10h05-10h55

    Mise au point/calcul de la 2ème de couverture du livre. Conjonction et adverbes utiles pour exprimer la LOGIQUE dans un compte rendu de TP : http://grammaire.reverso.net/1_1_31_La_conjonction_de_coordination.shtml En anticipation du TP de demain (Pesées) Retour au texte de G.Charpak UN1 Savoir que le remplissage de l'espace par la matière est essentiellement lacunaire, aussi bien au niveau de l'atome (qu'à l'échelle cosmique). UN14 Connaître la constitution d'un atome et de son noyau Activité centrée sur un texte de G. Charpak : Questions …1 à 4 avec mise au point. Notion de structure lacunaire. Mise à l'échelle de situation noyau/atome. Mise au point/ Texte Charpak : Questions 1 à 5 => Bilan /Structure lacunaire de l'atome Fin de l'activité : Questions 6 et 7 Bilan/Caractéristiques de l'électron e- => puis

b. Le noyau atomique :

Constitution du noyau. Caractéristiques des nucléons. Masse de l'atome concentrée dans le noyau.

Pour demain : Lire page 32 docs du TP02 puis Question 1. Comparer son CR du TP01 avec corrigé


SEMAINE : 02

  • CLASSE : 2de12
  • Jour : 3.Mercredi 08h05-09h25 et 09h25-10h55

TP02 : COMMENT DÉNOMBRER LES ATOMES ?

Voir TP02IntroMolebRV.pdf et TP02IntroMoleBeamerPlus.pdf Compétences : Analyser, réaliser, valider, communiquer, être autonome Évaluer l'incertitude relative d'une mesure. Réfléchir lors de l'écriture d'un résultat : Chiffres significatifs. Identifier les différentes sources d'erreur lors d'une mesure.

Finir TP02 F. ANALYSER PROBLÉMATIQUE 2 Questions 5,6 et 7


SEMAINE : 03

  • CLASSE : 2de12
  • Jour : 2.Mardi 9h25-9h50 et 10h05-10h55

    Retour rapide au TP01 Retour rapide au TP02 : CQFR Retour à

b. Le noyau atomique :

Composition d'un noyau : Symbole. Nombres Z et A. Activité page 16 : Questions 2 et 3 11p26

c. Les isotopes



Pour demain : 1°) Lire attentivement doc pour TP "Période. Fréquence. Oscillogramme"

Pour demain : 2°) lire page 53 en lien avec dernier article d'Oscillo et Bécher (Oscilloscope)

Pour mardi : Lire et corriger le CQFR du TP02 // 12p26


SEMAINE : 03

  • CLASSE : 2de12
  • Jour : 3.Mercredi 08h05-09h25 et 09h25-10h55

    Cf docTP "Période. Fréquence. Oscillogramme" Intro : Pour interpréter un oscillogramme : Utilisation d'un oscilloscope

TP 03 "AUDITION. DE L'AUDIBLE À L'INAUDIBLE"

Pour, entre autres la diapo de la façade de l'oscillo :

1. EXPLOITER DES OSCILLOGRAMMES

zoom. sélecteur. Exemple d'interprétation d'oscillogramme

2. AVEZ-VOUS L'OREILLE MUSICALE ?

3. DE L'AUDIBLE VERS L'INAUDIBLE :

Compétences en jeu : — SA1 : Connaître et utiliser les définitions de la période et de la fréquence d'un phénomène périodique. — SA3 : Déterminer les caractéristiques d'un signal périodique. Sons audibles :

Pour mercredi : 11p26 + lire CQFR du TP02


SEMAINE : 04

  • CLASSE : 2de12
  • Jour : 2.Mardi 9h25-9h50 et 10h05-10h55

    Retour au TP02 : CQFR : mise au point et correction Mise au point TP03 Retour au Chapitre 1. Correction du 11p26.

d. Propriétés de l'atome :

Composition et charge du noyau. Charge globale des e-. Nombre d'e-.

2. CAS DES IONS :



Pour demain : Faire un schéma expliquant un "écho" + lire doc 1 et 2p62 puis questions 1, 2 et 3 de l'intro. au TP04

Pour mardi 02/10 : Analyser l'oscillogramme "Audible ou pas ?"

Pour mardi 09/10 : Revoir le chapitre 1 et savoir analyser un oscillogramme


SEMAINE : 04

  • CLASSE : 2de12
  • Jour : 3.Mercredi 08h05-09h25 et 09h25-10h55

    Correction de l'activité "Intro. au TP04. Ondes US" Cf doc 2p62

TP04 : LES ONDES US. ÉCHOGRAPHIE.

Compétences en jeu : — SA4 : Extraire et exploiter des informations concernant la nature des ondes et leurs fréquences en fonction de l'application médicale. — SA8 : Pratiquer une démarche expérimentale pour comprendre le principe de méthodes d'exploration et l'influence des propriétés des milieux de propagation.

Pour mardi 02/10 : 15 et 16p26 + Exemple d'oscillogramme à analyser : Audible ou pas ?

Pour mardi 09/10 : revoir Chapitre 1 + savoir analyser un oscillogramme


SEMAINE : 05

  • CLASSE : 2de12
  • Jour : 2.Mardi 9h25-9h50 et 10h05-10h55

    Mise au point rapide/Exemple d'oscillogramme : Audible ou pas ? CQFR du TP04 pour demain. Remise des CR du TP04 Correction des 15 et 16p26 Retour à

2. CAS DES IONS :

Formation d'ions par perte ou gain d'e- à partir des atomes. Comparaison des noyaux.

Pour demain : Relire TP04 puis étude du CQFR du TP04. Apporter TP03 et Intro TP04 et TP04

Pour mardi 09/10 : Revoir le chapitre 1 et savoir analyser un oscillogramme

Mardi 09/10 : Apporter un stylo NOIR. Début de l'évaluation à 9h30 (Pas de récré)


SEMAINE : 05

  • CLASSE : 2de12
  • Jour : 3.Mercredi 08h05-09h25 et 09h25-10h55

Act. "TECHNIQUES D'IMAGERIE MÉDICALE : RADIOGRAPHIE ET ÉCHOGRAPHIE"

Cf doc 1 et 2 page 62. + autres docs + animations et vidéos sur "Oscillo et Bécher" : http://rene.souty.free.fr/spip.php?article155

Pour mardi 09/10 : Revoir le chapitre 1 et savoir analyser un oscillogramme

Mardi 09/10 : Apporter un stylo NOIR. Début de l'évaluation à 9h30 (Pas de récré)

*Pour mardi 16/09 : Compléter le chapitre 2 à l'aide de l'activité "Ondes au service du diagnostic médical"(ne pas oublier les documents + TP03 et 04 + doc 1 et 2 page 6*


SEMAINE : 06

  • CLASSE : 2de12
  • Jour : 2.Mardi 9h25-9h50 et 10h05-10h55

ÉVALUATION

Pour le TP de demain : Appropriation/Liaison avec TP02 : Suite et fin de

2. CAS DES IONS :

3. L'ÉLÉMENT CHIMIQUE :

UN17 Connaître le symbole de quelques éléments. UN19 : Savoir que le numéro atomique Z caractérise un élément

  • a. Définition et symbole :



    Pour demain : Lire page 36 + Blouse + lire fiche TP 05

    *Pour mardi 16/09 : Compléter le chapitre 2 à l'aide de l'activité "Ondes au service du diagnostic médical"(ne pas oublier les documents et TP03, TP 04 et doc 1 et 2 page 62)*


SEMAINE : 06

  • CLASSE : 2de12
  • Jour : 3.Mercredi 08h05-09h25 et 09h25-10h55

    Vidéo/pipetage :

TP05 : "DÉTERMINATION D'UNE QUANTITÉ DE MATIÈRE"

Compétences en jeu : – SA26 : Calculer une masse molaire moléculaire à partir des masses molaires atomiques. – SA34 : Prélever une quantité de matière d'une espèce chimique donnée. – SA41 : Déterminer la masse d'un échantillon à partir de sa densité, de sa masse volumique. – SA42 : Déterminer une quantité de matière connaissant la masse d'un solide.


SEMAINE : 07

  • CLASSE : 2de12
  • Jour : 2.Mardi 9h25-9h50 et 10h05-10h55

    Remise des résultats du DS du 09/10 Mise au point/Chapitre 2 ( avec aussi Act. doc. "ONDES AU SERVICE DU DIAGNOSTIC MÉDICAL")

Chapitre 3 "DES ONDES POUR UN DIAGNOSTIC MÉDICAL

1. NOTION D'ONDES

2. ONDES ÉLECTROMAGNÉTIQUES

  • a. Imagerie médicale
  • b. Fréquences des OEM
  • c. Propagation des OEM

3. ONDES US

  • a. Imagerie médicale
  • b. Fréquences des ondes de type sonore :
  • c. Propagation des ondes de type sonore
  • d. Propriété intéressante : Réflexion des ondes
  • e. Échographie
  • b. Conservation des éléments en chimie :

4. STRUCTURE ÉLECTRONIQUE. RÈGLES DE STABILITÉ

  • a. Couches et structures électroniques :
  • b. Structure électronique :

    Act 5p18 : Questions 1 ; 2 et 3 . UN22 Dénombrer les électrons de la couche externe.

    Pour demain : Blouse ; Activité "CARACTÉRISTIQUES PHYSIQUES D'UNE ESPÈCE CHIMIQUE" sur feuille identifiée ; Voir correction du QCM

    Pour mardi 06/11 : 18p27 ; Activité en lien avec TP05 "Quantité de matière" : Voir Oscillo et Bécher. Voir correction QCM (à venir)


SEMAINE : 07

  • CLASSE : 2de12
  • Jour : 3.Mercredi 08h05-09h25 et 09h25-10h55

    Remise des Activités "CARACTÉRISTIQUES PHYSIQUES D'UNE ESPÈCE CHIMIQUE" sur feuille. Corrigé de l'activité, à consulter durant le TP

TP06 "EXTRACTION PAR SOLVANT"

Document vidéo sur l'utilisation d'une ampoule à décanter : Règles de sécurité.

*Pour mardi 06/11 : 16p42 (Cf saccharose du TP05) ; 18p27 ; Activité en lien avec TP05 "Quantité de matière" Cf article sur Oscillo et Bécher. Voir correction QCM (à venir)*


SEMAINE : 08

  • CLASSE : 2de12
  • Jour : 2.Mardi 9h25-9h50 et 10h05-10h55

    Corrigé détaillé du QCM Correction du 18p27 Retour à l'act. 5p18

4. STRUCTURE ÉLECTRONIQUE. RÈGLES DE STABILITÉ

  • a. Couches et structures électroniques :
  • b. Structure électronique :

    Act 5p18 : Questions 1 à 5 paga 15 . UN22 Dénombrer les électrons de la couche externe.

  • c. Stabilité des atomes de gaz nobles
  • d. Les règles du duet et de l'octet : Règles de stabilité

    UN23 Connaître et appliquer les règles du « duet » et de l'octet pour rendre compte des charges des ions monoatomiques usuels. Application : prévision de l'ion stable associé à l'oxygène O.

    Pour demain : Apporter Blouse, 24p59 (Oscillogrammes) ; 19 et 20p27 (ion probable)

    Pour mardi 13/11 : ÉVALUATION : Revoir chapitres 1 ; 2 et 3 (cours, TP, exercices) + dernière évaluation + DM !


SEMAINE : 08

  • CLASSE : 2de12
  • Jour : 3.Mercredi 08h05-09h25 et 09h25-10h55

    Corrigé du 24p59 Correction des 19p27 et 20p27

Chapitre 03 "QUANTITÉ DE MATIÈRE"

Mise au point rapide /évaluation de la masse d'un atome de Carbone 12.

1. Quantité de matière (nombre de moles) n

  • a. Problématique : Pas si facile de dénombrer, de peser des atomes

    Difficulté de peser autre chose que des PAQUETS d'atomes. Notion de mole.

  • b. La mol : unité de quantité de matière

2. Masse molaire M

  • a. Masse molaire atomique M
  • b. Masse molaire (moléculaire) M

    Correction du 16p42 (Retour sur la notion d'une masse molaire avec le cas de C puis celui du saccharose du TP05) Mise au point/ Activité en lien avec TP05 "Quantité de matière" Cf article sur Oscillo et Bécher

3. Comment déterminer une quantité de matière ?

  • a. Relation entre masse m et quantité de matière n

    Application : 19p43 ; 18p42 (M,n,m)

    *Pour mardi 13/11 : ÉVALUATION : Revoir chapitres 1 ; 2 et 3 (cours, TP, exercices) + dernière évaluation. Ex. résolus du livre : Ex : 8p41 a et b + 18p42 (Correction à venir sur école directe) *


SEMAINE : 09

  • CLASSE : 2de12
  • Jour : 2.Mardi 9h25-9h50 et 10h05-10h55

    21p43 Remise des comptes rendus du TP06 , remise des DM. Suite et fin de

  • b. Masse volumique et densité
  • c. Relations entre masse m, volume V et quantité de matière n

    Généralisation.

  • ÉVALUATION



    Pour demain : 20p91 ; Blouse ; Questionnaire "Clous de girofle"

    Pour mardi : 10p104 ; 23p105


    SEMAINE : 09

    TP07 "EXTRACTION DE L'EUGÉNOL DU CLOU DE GIROFLE"



    Pour mardi : 20p91 (rappel) ; 10p104 ; 23p105


    SEMAINE : 10

    • CLASSE : 2de12
    • Jour : 2.Mardi 9h25-9h50 et 10h05-10h55

      Remise des QCM du 13 Novembre. Mises au point. Corrigé collectif. Rédaction d'une justification : Rappel d'une relation littérale avant le calcul : Cf Question 12 et emploi de mots comme "d'après, car, or, puisque, on sait que … d'où … etc …" Correction des questions 7 et

      1. 10p104 23p105 Lien entre masse volumique et densité d'un corps.

      12p104

    Chapitre 4 "COMMENT EXTRAIRE UNE ESPÈCE CHIMIQUE E ?"

    1. CARACTÉRISATION D'UNE ESPÈCE CHIMIQUE :

    Mise au point/doc à compléter

    • a. Températures de changement d'état :
    • b. Masse volumique . Densité d



      Pour demain : LIVRE + Apporter fiche TP7 "Extraction de l'eugénol"

      Pour mardi : 13p104

      Pour vendredi 30 nov : Revoir chapitre 1 à 5 (Cours, TP exercices) Bien soigner la rédaction des justifications


    SEMAINE : 10

    • CLASSE : 2de12
    • Jour : 3.Mercredi 08h05-09h25 et 09h25-10h55

      Suite de

  • b. Masse volumique . Densité d
  • c. Solubilités :

    Correction du 20p91

  • 2. TECHNIQUES D'EXTRACTION D'ESPÈCES CHIMIQUES :

    Suite et fin du TP07 "EXTRACTION DE L'EUGÉNOL DU CLOU DE GIROFLE" Compte rendu : Pour la 3a. : faire un schéma d'abord puis 3a à 3f. Act page 112 (début)

    Pour mardi : 13p104. Act. doc page 112

    Pour vendredi 30 nov : Revoir chapitre 1 à 5 (Cours, TP exercices) Bien soigner la rédaction des justifications.


    SEMAINE : 11

    • CLASSE : 2de12
    • Jour : 2.Mardi 9h25-9h50 et 10h05-10h55

      Correction détaillée du QCM du 13 Novembre Rappel : Rédaction d'une justification : Rappel d'une relation littérale avant le calcul : Cf Question 12 et emploi de mots comme "d'après, car, or, puisque, on sait que … d'où … etc …" Correction du 13p104 15p91

    2. TECHNIQUES D'EXTRACTION D'ESPÈCES CHIMIQUES :

    • a. Extraction par un solvant :
    • b. Hydrodistillation :

      Schéma légendé fait en TP : à coller. Retour sur les légendes (circulation d'eau dans le réfrigérant) Remise des compte-rendus et correction du TP07 "EXTRACTION DE L'EUGÉNOL DU CLOU DE GIROFLE"

      Pour demain : Blouse

      Pour vendredi 30 nov : Revoir chapitre 1 à 4 (Cours, TP, exercices) Bien soigner la rédaction des justifications

      Pour mardi 04/12 : Rappel : Act. page 112


    SEMAINE : 11

    • CLASSE : 2de12
    • Jour : 3.Mercredi 08h05-09h25 et 09h25-10h55

    TP 08 "SYNTHÈSE DU PARACÉTAMOL"



    Pour vendredi 30 nov : Revoir chapitre 1 à 4 (Cours, TP, exercices) Bien soigner la rédaction des justifications

    Pour mardi 04/12 : Rappel : Act. page 112


    SEMAINE : 12

    • CLASSE : 2de12
    • Jour : 2.Mardi 9h25-9h50 et 10h05-10h55

    Chapitre 05 : ESPÈCES CHIMIQUES NATURELLES OU SYNTHÉTIQUES. SYNTHÈSE

    D'UN MÉDICAMENT

    :CUSTOMID: chapitre-05-espèces-chimiques-naturelles-ou-synthétiques.-synthèse-dun-médicament

    1. ESPÈCES CHIMIQUES NATURELLES ET SYNTHÉTIQUES

    Puis Mise au point/Act. page 112.

    2. CORPS PUR. MÉLANGE. FORMULATION D'UN MÉDICAMENT

    puis 12p120

    3. SYNTHÈSE D'UNE ESPÈCE CHIMIQUE :

    • 3.1. Définition. Pourquoi synthétiser plutôt qu'extraire ?

      Intérêt, importance de la chimie de synthèse.

    • 3.2 Réaliser une synthèse chimique :

      Réactifs. Produits.

      Pour mardi : 19p121

      Pour demain : Livre et blouse


    SEMAINE : 12

    • CLASSE : 2de12
    • Jour : 3.Mercredi 08h05-09h25 et 09h25-10h55

      Suite et fin du compte rendu du TP 08 "SYNTHÈSE DU PARACÉTAMOL"

    TP 08 "SYNTHÈSE DU PARACÉTAMOL"(suite et fin)

    Activité page 130

    Pour mardi : 19p121 + terminer l'act. p130


    SEMAINE : 13

    • CLASSE : 2de12
    • Jour : 2.Mardi 9h25-9h50 et 10h05-10h55

      Mise au point/comptes rendus du TP08 "SYNTHÈSE DU PARACÉTAMOL" Retour à

      
      
      
  • 3.2 Réaliser une synthèse chimique :

    Aspects expérimentaux : Chauffage à reflux. Réfrigérants à air, à eau. Techniques de séparation et d'identification d'un produit de synthèse. Mise au point/Activité page 130. (thème du sport)

  • Chapitre 06 DÉCRIRE UN MOUVEMENT DANS LE DOMAINE DU SPORT

    1. MOUVEMENT DE QUI ? PAR RAPPORT À QUOI ? :

    • 1.1 Choix du système (Mvt de qui ?) :
    • 1.2 Choix du référentiel (par rapport à quoi ?) :



      Pour demain : Livre et blouse

      Pour mardi : 15p120; 20p121


    SEMAINE : 13

    • CLASSE : 2de12
    • Jour : 3.Mercredi 08h05-09h25 et 09h25-10h55

    TP09 "FORMULATION ET INTERACTION"

    page 113 Compétence en jeu : Pratiquer une démarche expérimentale pour montrer qu'une espèce chimique active réagit avec le milieu dans lequel elle se trouve (nature du solvant, pH)

    Pour mercredi : Livre. 15p120. 20p121


    SEMAINE : 14

    • CLASSE : 2de12
    • Jour : 2.Mardi 9h25-9h50 et 10h05-10h55

      Remise des DS du 30 Novembre : Correction. Corrections des 15p120 et 20p121 (début) Corrigé du TP09 "FORMULATION ET INTERACTION" page 113 Cf CQFR du TP09

      Pour demain : Comparaison Copie-Correction et Questions éventuelles.

      Pour mardi 08/01 : étude du CQFR du TP11 ; 12p140 ; 14p140


    SEMAINE : 14

    • CLASSE : 2de12
    • Jour : 3.Mercredi 08h05-09h25 et 09h25-10h55

      Juste un mot/exercice 6 du DS du 30 Novembre Fin de la correction du 20p121 : Cf doc "Synthèses" à compléter

    TP 12 "COMMENT MESURER LA PERFORMANCE D'USAIN BOLT ? (100 m – Finale

    / Berlin 2009)"

    :CUSTOMID: tp-12-comment-mesurer-la-performance-dusain-bolt-100-m-finale-berlin-2009

    Compétences en jeu : — SP2 : Réaliser et exploiter des enregistrements vidéo pour analyser des mouvements. — SP3 : Porter un regard critique sur un protocole de mesure d'une durée en fonction de la précision attendue. Notion d'incertitude U de mesure — EXP1 : Répondre à une situation-problème par la mise au point d'un protocole (tache dite ”complexe”)

    Première méthode : vidéo et chronomètre

    Deuxième méthode : vidéo et logiciel Logger Pro

    Si le temps : Mesure du temps de réaction et Doc4 à prendre en compte pour la première méthode

    Pour mardi 08/01 : étude du CQFR du TP11 ; de la correction du DS du 30/11 (Ex1 et 5 particulièrement) ; 12p140 ; 14p140

    Pour mardi 08/01 : Lire et compléter le doc "Synthèses"

    Pour évaluation du Jeudi 17/01 (durée : 1h30) : Revoir Chapitres 3 ; 4 ; 5 et 6 (Cours ; TP et exercices)


    SEMAINE : 15

    • CLASSE : 2de12
    • Jour : 2.Mardi 9h25-9h50 et 10h05-10h55

      Mise au point/correction du 20p121 et, à la suite, corrigé du doc "Synthèses". En lien avec l'act. page 130 : Correction du 12p140 Retour au Chapitre 06 DÉCRIRE UN MOUVEMENT DANS LE DOMAINE DU SPORT

    2. DESCRIPTION D'UN MOUVEMENT. TRAJECTOIRE ET VITESSE :

    • 2.1 Trajectoire d'un système :
    • 2.2 Vitesse d'un système :

      Def. Mvts uniformes, accéléré, décéléré. Types de chronophotographies. Correction du 14p140 Relativité du mvt. Retour sur l'exemple du golf : exploitation d'une chronophotographie (début)

      Pour demain : étude du corrigé de la fin du doc "Synthèses"

      Pour mardi : Question 1 du doc "chronophotographie du swing d'un golfeur"


    SEMAINE : 15

    • CLASSE : 2de12
    • Jour : 3.Mercredi 08h05-09h25 et 09h25-10h55

      Mise au point/étude du corrigé de la fin du doc "Synthèses" Mise au point/Question 1 du doc "chronophotographie du swing d'un golfeur" Mise au point rapide/TP10 "COMMENT MESURER LA PERFORMANCE D'USAIN BOLT ? (100 m – Finale / Berlin 2009)" Visualisation de la caméra mobile dans "Record du monde du 100m masculin  Usain Bolt (9\58), Berlin.mp4". Visualisation de "tf1-112769-400-384-288.flv" en intro.

    TP11 "LA COURSE MYTHIQUE D'USAIN BOLT"

    Compétences en jeu : - Mobiliser ses connaissances, rechercher, extraire et organiser l'information - Comprendre que la nature du mouvement observé dépend du référentiel choisi.

    Pour mardi 15/01 : Fin de l'activité "chronophotographie du swing d'un golfeur". Voir ex. résolu p119

    Rappel : Pour évaluation du Jeudi 17/01 (durée : 1h30) : Revoir Chapitres 3 ; 4 ; 5 et 6 (Cours ; TP et exercices)


    SEMAINE : 16

    • CLASSE : 2de12
    • Jour : 2.Mardi 9h25-9h50 et 10h05-10h55

      Mise au point/TP11 CQFR du TP11 Retour sur l'exemple du golf : exploitation d'une chronophotographie

    DEVOIR GROUPÉ : HG



    Pour demain : étude du CQFR du TP11 (et pas 13). Conversion en km/h

    Rappel : Pour évaluation du Jeudi 17/01 (durée : 1h30) : Revoir Chapitres 3 ; 4 ; 5 et 6 (Cours ; TP et exercices)


    SEMAINE : 16

    • CLASSE : 2de12
    • Jour : 3.Mercredi 08h05-09h25 et 09h25-10h55

      Mise au point/étude du CQFR du TP11 (et pas 13). Mise au point/Conversion en km/h Notion de vecteur vitesse

    TP 12 "DÉCRIRE ET ANALYSER LE MOUVEMENT D'UNE PIERRE DE CURLING"

    Compétences en jeu : • Réaliser et exploiter des enregistrements vidéo pour analyser des mouvements. • Savoir qu'une force s'exerçant sur un corps modifie la valeur de sa vitesse et/ou la direction de son mouvement et que cette modification dépend de la masse du corps. • Identifier un problème, formuler des hypothèses • Confronter ses idées aux résultats expérimentaux Avant de commencer : Diffusion d'une vidéo 1'30" d'intro. et

    Pour évaluation de demain (durée : 1h30) : Règle graduée + Calculatrice. Revoir Chapitres 3 ; 4 ; 5 et 6 (Cours ; TP et exercices)


    SEMAINE : 17

    • CLASSE : 2de12
    • Jour : 2.Mardi 9h25-9h50 et 10h05-10h55

    Chapitre 7 "FORCES ET MOUVEMENT. LE PRINCIPE D'INERTIE"

    Act. 1 page 146

    1. MODÉLISATION D'UNE ACTION MÉCANIQUE

    À la suite de l'act page 146 en intro.: Ex. du Curling Tireur à l'arc/ Arc/ Flèche : Attention an choix du système Modélisation d'une action mécanique. Caractéristiques d'une force

    2. RAPPORT D'UNE FORCE AU MOUVEMENT

    • 2.1 Effet d'une force sur le mouvement d'un système



      Pour demain : LIVRE + Blouse + étude du CQFR du TP12 "Curling"

      Mardi 29/01 : Pas de cours Physique-Chimie : ECE Blanc des TS


    SEMAINE : 17

    TP13 "PRÉPARATION D'UNE BOISSON ISOTONIQUE"

    Compétence en jeu : Préparer une solution de concentration donnée par dissolution.

    Pour mercredi 30/01 : Blouse, 19p157 et étude du CQFR du TP14 Curling


    SEMAINE : 18

    • CLASSE : 2de12
    • Jour : 2.Mardi 9h25-9h50 et 10h05-10h55

    ECE BLANC TS2


    SEMAINE : 18

    • CLASSE : 2de12
    • Jour : 3.Mercredi 08h05-09h25 et 09h25-10h55

      CQFR du TP15

    TP16 "PRÉPARATION D'UNE SOLUTION PAR DILUTION"

    Compétence en jeu : Préparer une solution de concentration donnée par dilution.

    Pour mercredi : étude du CQFR du TP 15, 19p157 (rappel), LIVRE


    SEMAINE : 19

    • CLASSE : 2de12
    • Jour : 2.Mardi 9h25-9h50 et 10h05-10h55

      Corrigé du DS du 17 janvier 2019. Correction du 19p157

  • 2.2 Influence de la masse d'un corps propulsé

    Thème du curling : Mise au point/TP12 (début) et

  • 3. LE PRINCIPE D'INERTIE

    Énoncé.

    Chapitre 8 "DES SOLUTIONS POUR LES SPORTIFS"

    2. CONCENTRATION D'UNE SOLUTION :

    • 2.1. Concentration massique
    • 2.2. Concentration molaire



      Pour mardi 26/02 : Livre, 16p157, 22p158, Ex p163 en // avec cours et TP + étude du corrigé du DS du 17 janvier 2019

      Pour demain : Blouse + chapitre 8 étude du corrigé du DS du 17 janvier 2019 et étude du CQFR du TP14


    SEMAINE : 19

    • CLASSE : 2de12
    • Jour : 3.Mercredi 08h05-09h25 et 09h25-10h55

    TP15 : DU BLEU BRILLANT DANS UNE BOISSON ISOTONIQUE

    Compétence en jeu : Pratiquer une démarche expérimentale pour déterminer la concentration d'une espèce.

    Pour mardi 26/02 : Livre, 16p157, 22p158, Ex p163 en // avec cours et TP + étude du corrigé du DS du 17 janvier 2019


    SEMAINE : 20

    • CLASSE : 2de12
    • Jour : 2.Mardi 9h25-9h50 et 10h05-10h55

      Questions/étude du corrigé du DS du 17 janvier 2019 Correction du 16p157, application du principe d'inertie. Correction du 22p158, , application du principe d'inertie. Correction de l'activité p163 Retour sur concentrations molaire, massique. Relation entre elles. Analyse de sang. Diagnostic.

      Pour demain : Blouse, étude du corrigé du 22p158


    SEMAINE : 20

    • CLASSE : 2de12
    • Jour : 3.Mercredi 08h05-09h25 et 09h25-10h55

      Retour rapide sur 22p158

    TP16 "PRÉPARATION D'UNE BOISSON ÉNERGISANTE (démarche

    d'investigation)"

    :CUSTOMID: tp16-préparation-dune-boisson-énergisante-démarche-dinvestigation

    Compétences en jeu : - Déterminer et prélever une quantité de matière. - Préparer des solutions de concentration molaire précise par dilution. - Faire preuve d'initiatives en démarche d'investigation.

    Pour mardi : 20p158 et 21p158


    SEMAINE : 21

    • CLASSE : 2de12
    • Jour : 2.Mardi 9h25-9h50 et 10h05-10h55

      Correction du 20p158 Correction du 21p158 Remise des comptes rendus du TP16 "Préparation d'une boisson énergisante" CQFR du TP16 en // avec protocoles de dissolution et dilution (dernière page du dossier)

    Chapitre 8 "DES SOLUTIONS POUR LES SPORTIFS"

    1. SOLUTION. SOLUTÉ. SOLVANT :



    INFO : DS QCM le mardi 19/03 : Revoir le thème du sport c'est à dire chapitre 6-7-8-9

    Pour demain : Blouse, 18p172

    Pour mardi : 13p156, 16p172, 19p173


    SEMAINE : 21

    • CLASSE : 2de12
    • Jour : 3.Mercredi 08h05-09h25 et 09h25-10h55

      Corrigé du 18p172

    TP17 "EFFET THERMIQUE LIÉ À UNE TRANSFORMATION"

    PROBLÉMATIQUE : Quel solide ionique pourrait entrer dans la constitution d'une "poche de froid" ? CR

    INFO : DS QCM le mardi 19/03 : Revoir le thème du sport c'est à dire chapitre 6-7-8-9

    Pour mardi : étude du corrigé du 18p172, 13p156, 16p172, 19p173


    SEMAINE : 22

    • CLASSE : 2de12
    • Jour : 2.Mardi 9h25-9h50 et 10h05-10h55

      Bilan 2ème trimestre Correction du 13p156 Mise au point/étude du corrigé du 18p172,

    2. CONCENTRATION D'UNE SOLUTION :

    • 2.1. Concentration massique
    • 2.2. Concentration molaire
    • 2.3. Relation entre concentrations molaire et massique

    3. Préparer une solution de concentration C donnée

    • 3.1. par dissolution :
    • 3.2. par dilution :
    • 3.3. Facteur F de dilution :

      Facteur de dilution F Remarques/Aspect expérimental en // avec dernier doc. dissolution et dilution. Correction du 16p172 19p173 Mise au point/TP17 Questions 4 et 5 … puis 3 : transformation physique

      Pour demain : Blouse + Livre, revoir chapitre 8

      Pour mardi 19/03 : Revoir le thème du sport c'est à dire chapitre 6-7-8


    SEMAINE : 22

    • CLASSE : 2de12
    • Jour : 3.Mercredi 08h05-09h25 et 09h25-10h55

      Remise des CR du TP18

    TP ÉVALUÉ "PRÉPARATION D'UNE SOLUTION FILLE DE CONCENTRATION PLUS OU

    MOINS GRANDE QUE 1 MMOL/L ?"

    :CUSTOMID: tp-évalué-préparation-dune-solution-fille-de-concentration-plus-ou-moins-grande-que-1-mmoll

    Grille de passage

    Évaluation des Compétences Expérimentales : Durée 18'

    À la fin de la partie C, après validation du professeur, vider la solution obtenue dans le gros bécher adapté sous la hotte.

    Activités en // avec l'ECE

    • 1°) sur poste informatique

      Répondre aux 4 questions du dernier article d'oscillo et bécher : http://rene.souty.free.fr/spip.php?article339 en utilisant la petite capsule vidéo de 2'12" en début d'article.

    • 2°) Activité page 178

      Répondre aux 5 questions de l'act. page 178

      Pour mardi 19/03 : Revoir le thème du sport c'est à dire chapitre 6-7-8. LIVRE


    SEMAINE : 23

    • CLASSE : 2de12
    • Jour : 2.Mardi 9h25-9h50 et 10h05-10h55

      D'abord, mise au pt rapide /4 questions du dernier article d'oscillo et bécher : http://rene.souty.free.fr/spip.php?article339 en utilisant la petite capsule vidéo de 2'12" en début d'article Puis : Mise au point/questions 1 à 4 de l'act. page 178

    ÉVALUATION



    Pour demain : Blouse + compléter tableau du 121 de la combustion complète du méthane dans l'air


    SEMAINE : 23

    • CLASSE : 2de12
    • Jour : 3.Mercredi 08h05-09h25 et 09h25-10h55

    Chapitre 09 "TRANSFORMATIONS CHIMIQUES ET PHYSIQUES"

    Act. page 178 : Suite : Réaction, équation chimiques.

    1. ÉVOLUTION D'UN SYSTÈME CHIMIQUE

    • 1.1 Système chimique
    • 1.2 Évolution d'un système chimique : Transformation chimique :

      Exemple 1 : combustion du méthane.

    TP18 "ÉVOLUTION D'UN SYSTÈME CHIMIQUE"



    Pour mardi : TP évalué, voir corrigé agrafé ; Finir compte rendu du TP18


    SEMAINE : 24

    • CLASSE : 2de12
    • Jour : 2.Mardi 9h25-9h50 et 10h05-10h55

      Remise des résultats du QCM du 19 Mars 2019

    1. ÉVOLUTION D'UN SYSTÈME CHIMIQUE

    • 1.1 Système chimique
    • 1.2 Évolution d'un système chimique : Transformation chimique :

      Exemple 1 : combustion du méthane.

    • 1.3 Réaction, équation chimiques.

      Identification des réactifs et des produits. Équation chimique. Mise au point/TP18

      Pour demain : LIVRE, lire cas de la combustion de l'éthanol page 185


    SEMAINE : 24

    • CLASSE : 2de12
    • Jour : 3.Mercredi 08h05-09h25 et 09h25-10h55

      Fin de mise au point/TP18

    Activité : MODÉLISATION D'UNE TRANSFORMATION CHIMIQUE

    Ajuster les nombres stoechimétriques d'une équation chimique. Identifier le réactif limitant à partir des quantités de matière des réactifs et de l'équation de réaction. Cas de la combustion du méthane. Prolongement : Cas de la combustion du propane

    Pour mardi : Livre. 17p189, étude du corrigé du QCM. Finir l'activité "MODÉLISATION D'UNE TRANSFORMATION CHIMIQUE"


    SEMAINE : 25

    • CLASSE : 2de12
    • Jour : 2.Mardi 9h25-9h50 et 10h05-10h55

      Remise des résultats du QCM du 19 Mars 2019 aux absents de la semaine dernière. 1ère mise au point/étude du corrigé du QCM Retour sur la question 8 : Cf corrigé. Correction du 17p189 "Pots catalytiques" Retour sur l'activité "Modélisation d'une transformation chimique" http://rene.souty.free.fr/spip.php?article352 Compétences : Ajuster une équation chimique et identifier le réactif limitant lors d'une transformation chimique totale connaissant l'équation chimique ajustée et la quantité des réactifs dans l'état initial.

      Pour demain : Blouse, équation ajustée de la combustion du butane C4H10


    SEMAINE : 25

    TP19 "ANTI-ACIDE"

    Compétence : Déterminer le réactif limitant lors d'une transformation chimique totale, à partir de l'observation des espèces chimiques dans l'état final

    *Pour mardi 23 Avril : 18p189, 28p190, étude du corrigé du QCM du 19 Mars, Ex. sur 1/2 feuille au sujet de la combustion du butane, Finir le TP19 (Partie 3.c)*


    SEMAINE : 26

    • CLASSE : 2de12
    • Jour : 2.Mardi 9h25-9h50 et 10h05-10h55

      Mise au point /TP "Médicament anti-acide" Remise des comptes rendus et Questions 1.a. 1.b. et 3.a. CQFR du TP Cas de la dissolution athermique de NaCl. Différence entre dissolution (dissoudre) et fusion (fondre). Correction des 18p189 et 28p190 Mise au point/Combustion du butane

      Pour demain : Lire "Utilisation d'un multimètre" + faire l'introduction du TP20

      Pour mardi 30/04 : étude du CQFR du TP "Médicament anti-acide"


    SEMAINE : 26

    • CLASSE : 2de12
    • Jour : 3.Mercredi 08h05-09h25 et 09h25-10h55

      Donnée mathématique : Proportionnalité, aspect graphique. Énoncé de la loi d'ohm. Document "Utilisation d'un multimètre"

    TP 20 "Loi d'Ohm"

    Tutoriel : Logger pro. Problématique du TP 20 : Comment tester la loi d'Ohm à l'aide de la caractéristique intensité-tension d'un dipôle ohmique ?

    Pour mardi 30/04 : étude du CQFR du TP "Médicament anti-acide"


    SEMAINE : 01

    • CLASSE : Specialite
    • Jour : 4.Jeudi

      Présentation de la spécialité : Plusieurs types d'activités Les compétences utilisées sont celles vues en "spécifique". Évaluation de plusieurs types 3 thèmes . Plusieurs domaines d'étude. Des mots clés pour chacun d'eux. Cf. Grille programme

    TP1 SÉPARATION DES IONS FER III ET DES IONS CUIVRE II

    Une étape dans l'élaboration du cuivre

    Thème : Matériaux Domaine d'étude : cycle de vie Mots clés : élaboration recyclage

    Pour jeudi : Revoir "Oxydoréduction" : Lire page 9 puis fiche méthode page 213 "L'électrolyse"


    SEMAINE : 02

    • CLASSE : Specialite
    • Jour : 4.Jeudi 10h05-11h50

      Juste un mot sur le TP01 : relier les questions les unes aux autres + Rappel stoechiométrie Remise très rapide des comptes rendus (pendant l'expérimentation) La semaine prochaine : Mise au point/TP1 ET TP2

    TP 02 : AFFINAGE DU CUIVRE "Une étape dans l'élaboration du cuivre"

    Thème : Matériaux Domaine d'étude : cycle de vie Mots-clès : élaboration

    Relire TP01, analyser le CR photocopié/son propre CR

    Apporter ses fiches TP1 et TP2 // doc p130-131 : Questions 4, 5 et 6


    SEMAINE : 03

    • CLASSE : Specialite
    • Jour : 4.Jeudi 10h05-11h50
  • Mise au point/TP1"Séparation des ions fer III et cuivre II

    Protocole de séparations des ions cuivre II et fer III d'un mélange (III du TP1) et . http://www.neutralac.com/fr/eaux-usees-neutralisation.html

  • Correction détaillée de la question 4/Protection de l'acier

    Corrigé des questions 4 , 5 et 6 sur les docs p130-131 Savoir équilibrer une 1/2 équation électronique.

  • Mise au point/TP2 "Affinage du cuivre"

    Corrigé du TP02.

  • Élaboration de protocole : Électrozingage de l'acier

    Projection de la Pb de l'electrozingage de l'acier avec quelques données/Zn Élaboration par binôme du protocole d'électrozingage dans le but de la protection d'une lame d'acier (avec schéma à légender + commentaires) après la réalisation de la partie III : Séparation des ions fer et cuivre

    Pour jeudi : Étude du corrigé "la vie des aciers" ; corrigé du TP02 + RPS 4p143


  • SEMAINE : 04

    • CLASSE : Specialite
    • Jour : 4.Jeudi 10h05-11h50

      Mise au point/Comptes rendus du III. du TP1 Mise au point/projets d'électrozingage Corrigé du N°4 page 143

    TP 03 : PROTECTION PAR ELECTROZINGAGE

    Thème : Matériaux Domaine d'étude : cycle de vie Mots-clès : protection ; corrosion ; vieillissement

    Pour jeudi : Doc 1 et 2 page 148 + Questions 1 à 4 + 9a p149

    étude corrigé du 4p143 en lien avec fiche méthode RPS. Ex résolu p140-141 : Nickelage


    SEMAINE : 05

    • CLASSE : Specialite
    • Jour : 4.Jeudi 10h05-11h50

      Bilan rapide /RPS 4p143 : compétences en jeu. Mise au point rapide /TP3 Mise au point rapide /Analyse de documents : Doc 1 et 2 page 148 + Questions 1 à 4 + 9a page 149

    TP 04 : CARACTÉRISTIQUE D'UNE DIODE

    Thème : Matériaux Domaine d'étude : structure et propriétés Mots-clès : conducteurs ; semi-conducteurs Cf. A et B page 153

    Pour jeudi 11/10 étude du corrigé du TP électrozingage

    Pour jeudi 11/10 Cellules photovoltaïques lire docs et questions p150


    SEMAINE : 06

    • CLASSE : Specialite
    • Jour : 4.Jeudi 10h05-11h50

      Mise au point/TP4 : CARACTÉRISTIQUE D'UNE DIODE Mise au point/Analyse de Doc + questions page 150 (cellules photovoltaïques)

    TP05 "ÉTUDE D'UNE CELLULE PHOTOVOLTAÏQUE"

    Thème : Matériaux Domaine d'étude : structure et propriétés Mots-clès : semi-conducteurs ; photovoltaïque Cf. A et B (modifiée) page 155

    Pour jeudi 18/10 : RPS "Anodes sacrificielles" Bac Juin 2013. Analyser le doc de la partie B. Texte intro "Colles" avec ses 2 questions

    ECE blanc Jeudi semaine 8 (1h ; début à 09h50 , fin vers 12h00) Évaluation en semaine 10


    SEMAINE : 07

    • CLASSE : Specialite
    • Jour : 4.Jeudi 10h05-11h50

      Corrigé du RPS "Corrosion des coques de bateau". Mise au point/TP05 Retour à la question 5 du texte introductif pour y voir l'info sur la tension qui dépend peu de l'éclairement … Mise au point/Doc Association de cellules photovoltaïques Mise au pt/programme. Mise au point/Intro. "Colles et adhésifs"

    TP 06: COMPARAISON DE DEUX COLLES

    Thème : Matériaux Domaine d'étude : Structures et propriétés Mots-clès : colles et adhésifs

    Pour jeudi 08/11 : ECE blanc (1h) Pour l'autre heure : Prendre travail au BVS // Grille des horaires affichée à la rentrée

    Pour jeudi 15/11 : Activité p151 + Questions ; étude du corrigé du RPS "Corrosion des coques de bateau".Blouse

    INFO : Évaluation en semaine 10


    SEMAINE : 08

    • CLASSE : Specialite
    • Jour : 4.Jeudi 10h05-11h50

    ECE BLANC



    Pour jeudi 15/11 : Activité p151 + Questions ; étude du corrigé du RPS "Corrosion des coques de bateau".Blouse

    *INFO : Évaluation spéciale spé mercredi 21 novembre de 8h05 à 9h *


    SEMAINE : 09

    • CLASSE : Specialite
    • Jour : 4.Jeudi 10h05-11h50

      Mise au point/ECE Blanc. Compétences ANALYSER. RÉALISER. VALIDER du sujet. Corrigé du TP06 "Comparaison de deux colles" Mise au point/Activité p151 + Questions Correction de l'act. 3 page 151 "Tensioactifs, émulsions et mousses"

    TP 07: LA CHIMIE AU QUOTIDIEN

    Éventuellement, en guise de rappel/liaisons INTERmoléculaires : Thème : Matériaux Domaine d'étude : Structures et propriétés Mots-clès Tensioactifs, émulsions, mousses Électronégativité : http://rene.souty.free.fr/spip.php?article202

    Reprendre et finir le travail sur les MP ; étude corrigé du TP 06 "COLLES"

    INFO : Évaluation spéciale spé mercredi 21 novembre de 8h05 à 9h


    SEMAINE : 10

    • CLASSE : Specialite
    • Jour : 4.Jeudi 10h05-11h50

      Corrigé de la partie I. Étude documentaire DU TP08 "ÉVOLUTION DES MATIÈRES PLASTIQUES" Remise des comptes rendus du TP07 "Chimie au quotidien" Bilan des TP Mise au point/TP07 "Chimie au quotidien"

    TP 08 : "ÉVOLUTION DES MATIÈRES PLASTIQUES"

    Thème : Matériaux Domaine d'étude : Nouveaux matériaux Mots-clès : Matériaux biocompatibles

    Étude du corrigé de la partie I. Étude documentaire du TP08 "ÉVOLUTION DES MP"

    RPS p180 "Des zéolithes pour les textiles innovants". Étude du RPS résolu p158-159 ; Blouse


    SEMAINE : 11

    • CLASSE : Specialite
    • Jour : 4.Jeudi 10h05-11h50

      Remise des DS du 21 Novembre Correction du RPS p 180 "Des zéolithes pour les textiles innovants" Mise au point/TP 8 : "ÉVOLUTION DES MATIÈRES PLASTIQUES" http://rene.souty.free.fr/spip.php?article44 Questions 23bis et 24 Mise en application des idées de tests de la biodégradabilité de la matière plastique synthétisé dans le TP08.

    Intro. au TP9 "SALINITÉ DE L'EAU DE MER"

    THÈME : Eau Domaine d'étude : Eau et environnement Mots-clés : Mers, océans

    Pour jeudi 06/12 : Blouse + livre. Correction perso de l'ex. du 21Nov. Lire Doc1 + question 4 page12


    SEMAINE : 12

    • CLASSE : Specialite
    • Jour : 4.Jeudi 10h05-11h50

      Corrigé du DS du 21/11/2018 Mise au point/Lire Doc1 + question 4 page12 "Mers et océans, réservoirs d'eau sur Terre" : Corrigé. Mise au point/TP précédent "Intro au TP09" :

    TP09 "SALINITÉ DE L'EAU DE MER"

    THÈME : Eau Domaine d'étude : Eau et environnement Mots-clés : Mers, océans

    Pour jeudi 13/12 : Étude des corrigés DS + Question 4 page 12. Lire doc 3 page 14 + Questions

    Pour jeudi 13/12 : Lire fiche TP10 recto verso ; Faire "S'approprier" et "Analyser" (Revoir Beer Lambert : dosage par étalonnage)


    SEMAINE : 13

    • CLASSE : Specialite
    • Jour : 4.Jeudi 10h05-11h50

      Mise au point/TP09 "SALINITÉ DE L'EAU DE MER" Mise au point /Lire doc 3 page 14 + Questions Mise en commun au sein de chaque équipe des parties 1 "S'approprier" + 2 "Analyser" du TP 10 : TRAITEMENT DES EAUX Dans le doc 6 : solution à 10 mg/L = solution polluée

    TP 10 : TRAITEMENT DES EAUX

    Thème : L'eau Domaine d'étude : Eau et environnement ; Eau et ressource Mots-clés : Surveillance et lutte physico-chimique contre les pollutions ; Traitement des eaux

    Pour jeudi : Doc page 13 "Pollution acide" + Questions


    SEMAINE : 14

    TP 11 : LES PLUIES ACIDES ET LE DIOXYDE DE SOUFRE

    Thème : L'eau Domaine d'étude : Eau et environnement Mots-clés : Pluies acides, traceurs chimiques

    Act 4 page 15 + questions / RPS page 27 (Gouttières en Zn) / Prochain DS : 31 Janvier ?


    SEMAINE : 15

    • CLASSE : Specialite
    • Jour : 4.Jeudi 10h05-11h50

      Mise au point/TP 11 : LES PLUIES ACIDES ET LE DIOXYDE DE SOUFRE Corrigé du RPS page 27 Corrigé Act 4 page 15

    TP 12 : QUELLE EST LA DURETÉ DE L'EAU DU ROBINET ?

    Thème : L'eau Domaine d'étude : Eau et environnement Mots-clés : érosion ; dissolution ; concrétion ; traitement des eaux

    Pour jeudi : Étude des corrigés du TP11, du RPS page 27 et de l'act 4 page 15. Lire Doc1-2-3 page 30-31-32


    SEMAINE : 16

    • CLASSE : Specialite
    • Jour : 4.Jeudi 10h05-11h50

      Mise au point/TP12 (1ère et 2ème parties) Mise au point /Corrigé TP "Pluies acides" : retour sur la justification de la relation à l'équivalence. : Méthodologie

    TP 12 : QUELLE EST LA DURETÉ DE L'EAU DU ROBINET ? (2)

    Manipulation (Réaliser). Traitement des données et Réponse à la Pb (Valider)

    Intro au TP "DESSALEMENT DE L'EAU DE MER"

    Projection de Vidéo "Eau\sel.flv (techniques de dessalement) pour Intro au TP13 Doc1-2-3 page 30-31-32 + Questions en intro au TP "DESSALEMENT DE L'EAU DE MER" Mise au point/Propositions de protocoles /technique de dessalement et /Contrôle de l'efficacité

    INFO : DS 1H : Jeudi 31/01


    SEMAINE : 17

    • CLASSE : Specialite
    • Jour : 4.Jeudi 10h05-11h50

      Mise au point/ à l'introduction du TP13 "EAU DE MER ET DESSALEMENT" ; Correction

    TP 13 : "DESSALEMENT DE L'EAU DE MER"

    Thème : L'eau Domaine d'étude : Eau et ressources Mots-clès : Traitement des eaux

    Pour jeudi 31/01 : Blouse, livre. RPS page 45 (adoucissement et dessalement), rappel : DS (1h)


    SEMAINE : 18

    • CLASSE : Specialite
    • Jour : 4.Jeudi 10h05-11h50

      Remise des comptes rendus du TP13."DESSALEMENT DE L'EAU DE MER" : Remarques générales Correction du RPS page 45 "Adoucissement et dessalement"

    ÉVALUATION



    Pour jeudi 07/02, Lire TP14 et faire un schéma du montage initial (S'approprier)

    pour jeudi 28/02, finir "Intro au TP15 : Électrolyse de l'eau"


    SEMAINE : 19

    • CLASSE : Specialite
    • Jour : 4.Jeudi 10h05-11h50

      Remise et correction des DS spé du jeudi 31 Janvier.

    TP 14 : UNE RESSOURCE POUR LA VIE MARINE : LES IONS PHOSPHATE

    Thème : L'eau Domaine d'étude : Eau et ressources Mots-clés : Ressources minérales et organiques dans les océans

    1. LES DIFFERENTES FORMES ACIDO-BASIQUE DE L'ACIDE PHOSPHORIQUE

    2. PROPRIÉTÉS DES IONS PHOSPHATE DANS L'EAU



    Pour jeudi 28/02 : Finir Ex. "Électrolyse de l'eau" (Intro au TP15)

    Info : Bac Blanc PC le 27/02


    SEMAINE : 20

    • CLASSE : Specialite
    • Jour : 4.Jeudi 10h05-11h50

      Retour rapide sur le TP14

    TP15 "ÉTUDE D'UNE PILE À COMBUSTIBLE"(1ère partie : production de H2

    et 2ème partie : PAC)

    :CUSTOMID: tp15-étude-dune-pile-à-combustible1ère-partie-production-de-h2-et-2ème-partie-pac

    Thème : L'eau Domaine d'étude : Eau et énergie Mots-clés : Production de dihydrogène, pile à combustible Voir pages 56-57 Partie A : Panneau solaire remplacé par une pile (on/off)

    Pour jeudi : RPS page 60 "PRODUCTIONS DE H2"


    SEMAINE : 21

    • CLASSE : Specialite
    • Jour : 4.Jeudi 10h05-11h50

      Remise de l'ex. RPS du Bac Blanc du 27 février.

    Suite et fin du compte rendu du TP15 "PAC"

    Thème : L'eau Domaine d'étude : Eau et énergie Mots-clés : Production de dihydrogène, pile à combustible Correction du TP15 http://rene.souty.free.fr/spip.php?article175

    TP 16 : INTRODUCTION AUX INSTRUMENTS DE MUSIQUE

    Thème : son et musique Domaine d'étude : Instruments de musiques Mots-clès : Instruments à cordes, à vent et à percussion ; acoustique musicale

    *Pour jeudi 14/03 : étude de la correction de l'ex. spé du BB // Question 1 page 51 + RPS page 60 "PRODUCTIONS DE H2", doc "Oscillogrammes"*


    SEMAINE : 22

    • CLASSE : Specialite
    • Jour : 4.Jeudi 10h05-11h50

      Retour rapide à l'ex. RPS du Bac Blanc du 27 février. Remise des comptes-rendus TP "PAC" ; MOYENNE DES TP ; MOYENNE DU 2ÈME TRIMESTRE. Mise au point rapide TP15"PAC" / Question 1 page 51 + RPS page 60 "PRODUCTIONS DE H2" Correction du RPS page 60 Correction de la question Q1 p51 Mise au point rapide /RPS page 60 "PRODUCTIONS DE H2" Suite et fin de mise au point/TP16. (III)

    TP 17 : "LES INSTRUMENTS A CORDES – LA GUITARE"

    Thème : son et musique Domaine d'étude : Instruments de musiques Mots-clès : Instruments à cordes, à vent et à percussion 

    *Pour jeudi 21/03 : Voir RPS "violoncelle" page 100 + finir le TP17, Voir corrigés de la question 1 page 51 + RPS page 60 "PRODUCTIONS DE H2"

    • TP15 "PAC"*

    SEMAINE : 23

    • CLASSE : Specialite
    • Jour : 4.Jeudi 10h05-11h50

      Mise au point / Questions TP 17 : "LES INSTRUMENTS A CORDES – LA GUITARE"

    TP 18 : "LA FLÛTE DE PAN"

    Thème : son et musique Domaine d'étude : Instruments de musiques Mots-clès : Instruments à cordes, à vent et à percussion 

    Pour jeudi : RPS page 104, Étude du corrigé du RPS "Violoncelle" page 101, finir TP18


    SEMAINE : 24

    • CLASSE : Specialite
    • Jour : 4.Jeudi 10h05-11h50

      Retour au TP18 Meilleure illustration graphique de la relation f1 = v/2. Mise au point/Bilan Correction RPS page 104 En doc, RPS "Les enceintes acoustiques"

    TP19 : "COURBE DE RÉPONSE D'UN HAUT-PARLEUR"



    Pour jeudi : RPS "Les enceintes acoustiques" Cf. doc 2ème partie, étude du corrigé du RPS page 104


    SEMAINE : 25

    • CLASSE : Specialite
    • Jour : 4.Jeudi 10h05-11h50

      Retour rapide à la courbe de réponse du HP Correction de l'act. doc. "Les enceintes acoustiques" Rappel/interférences

    TP20 : "ISOLATION PHONIQUE"



    Pour jeudi 25/04 : RPS 2 page 120 puis lire docs 1 et 2 page 122 puis RPS 4 p121

    INFO : Début Mai-Mi-mai : ECE Blanc


    SEMAINE : 26

    • CLASSE : Specialite
    • Jour : 4.Jeudi 10h05-11h50

      Correction du RPS 2 page 120 Mise au point/RPS 4 page 121

    TP 21 : "TRAITEMENT DU SON"

    Thème : son et musique Domaine d'étude : Instruments de musiques Mots-clés : Traitement du son 

    INFO : Jeudi 09/05 : ECE Blanc (horaires de passage affichés à la rentrée) // Travail d'1h à prendre au BVS

    Pour jeudi 02/05 : Finir TP21 (1ère partie seulement), RPS corrigé page 118 et 7 page 123


    SEMAINE : 01

    • CLASSE : TS1
    • Jour : 1.Lundi

    RENTRÉE


    SEMAINE : 01

    • CLASSE : TS1
    • Jour : 2.Mardi

      Prise de contact. Site : http://rene.souty.free.fr Démarche scientifique : Une idée à priori … D'où vient "le pb posé" à l'origine ? Extraction de l'info. Présentation du programme (3 "groupes de chapitres" OBSERVER, COMPRENDRE, AGIR) Ex : Compétences du chapitre 1. Cf grille de compétences : Outil de travail

    Chap. 1 "ONDES ET PARTICULES : SUPPORTS D'INFORMATIONS"

    En intro : CES RAYONNEMENTS DANS L'UNIVERS : cf docs page 20-21 (textes et spectres) Voir consignes sur le doc. cours : Mise au point/Question 2 du doc-cours. Extraction et exploitation d'informations : Domaines d'OEM et sources naturelles correspondantes.

    Pour demain : Questions 1 à 7 du doc. Apporter le livre


    SEMAINE : 01

    • CLASSE : TS1
    • Jour : 3.Mercredi

      Retour à :

    Chap. 1 "ONDES ET PARTICULES : SUPPORTS D'INFORMATIONS"

    Mise au point/Questions 1 à 7 du doc-cours Source : https://fr.wikipedia.org/wiki/Ordres_de_grandeur_de_pression Questions 3 à 6 page 21.

    1. Les rayonnements dans l'univers

    Mise au point/OEM ; Célérité des OEM dans le vide

    Pour demain : Lire pages 16 ; Ex 1 page 29 "la mer sous haute surveillance"(Questions 2 et 3)

    Pour lundi : Première partie du TP1

    Pour mardi : Ex 2 page 30 : "Les séïsmes" page 30-31 (Énergies approx : Haiti (8e15 J) et Sumatra (7e18 J) (9p50 "Les Dalton")


    SEMAINE : 01

    • CLASSE : TS1
    • Jour : 4.Jeudi

      Mise au point/lecture de la page revision 16 Cf doc A page 22 "Des particules qui proviennent de l'univers" … … puis doc "Charpak" : "détecteur" de particules.

    2. Ondes et particules

    Détections. Intérêts. Mise au point/Ex 1 page 29 "la mer sous haute surveillance"(Questions 2 et 3) Notion de longueur d'onde avec le document "Qu'est-ce que la houle ?" Ex 3 page 32 Questions 1 et 2p32 : début.

    INFO : DS1 : Lundi 01/10 ; Pour lundi : Première partie du TP1

    Pour mardi : Ex 2 page 30 : "Les séïsmes" page 30-31 (Énergies approx : Haiti (8e15 J) et Sumatra (7e18 J)


    SEMAINE : 02

    • CLASSE : TS1
    • Jour : 1.Lundi 13h00-14h45 et 14h55-16h40

      Mise au point/1ère partie. Validation expérimentale.

    TP01 : Comment vérifier que la télécommande transmet une information

    :CUSTOMID: tp01-comment-vérifier-que-la-télécommande-transmet-une-information-…

    … vers le poste de télévision ? (1ère et 2ème partie)

    Compétences : Pratiquer une démarche expérimentale mettant en œuvre un capteur ou un dispositif de détection. Extraire et exploiter des informations Exploiter des informations pour comparer les différents types de transmission. Caractériser une transmission numérique par son débit binaire. Pb d'unités et préfixe : http://rene.souty.free.fr/spip.php?article287 Lien entre f (noté nu) et lambda ? Voir tous les onglets du fichier Excel Codage RC5 sur Oscillo Bécher : http://rene.souty.free.fr/spip.php?article184

    TP02 : PEUT-ON ESTIMER QU'UNE ONDE SE PROPAGE À CÉLÉRITÉ CONSTANTE ?

    Compétences en jeu : Pratiquer une démarche expérimentale visant à étudier qualitativement et quantitativement un phénomène de propagation d'une onde. Savoir faire lié à l'usage d'un logiciel…. utile toute l'année (pointage, étalonnage, tableur, graphe, modèle, compte rendu) Observer, analyser, élaborer un protocole de résolution Nécessité de modéliser Analyser des résultats de façon critique. Analyse de vidéo.

    Pour demain : Ex 2 page 30 : "Les séïsmes" page 30-31 (Énergies approx. Haiti (8e15 J) et Sumatra (7e18 J)

    Pour jeudi : Finir TP1 et TP2 (Cf Oscillo et Becher pour doc)


    SEMAINE : 02

    • CLASSE : TS1
    • Jour : 2.Mardi 14h55-15h45

      Mise au point/Ex 2 page 30 : "Les séismes" page 30-31 (Énergies approx : Haiti ( 8e15 J) et Sumatra ((7e18 J) Retour à l'ex 3 page 32 Questions 1 et 2p32

    3. Ondes mécaniques

    Bilan

    Chapitre 2 "CARACTÉRISTIQUES DES ONDES"

    Retour sur la propagation du son en 3D, Ondes à la surface de l'eau en 2D, Onde le long du corde : 1D : Démo : Pas de déplacement de matière mais transfert d'énergie.

    Pour demain : 9p50 "Les Dalton"

    Pour jeudi : 10p51 (1° seulement). Finir TP1 et TP2


    SEMAINE : 02

    • CLASSE : TS1
    • Jour : 3.Mercredi 11h00-11h50

      Correction du 9p50 "Les Dalton" Retour au

    Chapitre 2 "CARACTÉRISTIQUES DES ONDES"

    1. Propagation d'une onde progressive

    • a. Définition
    • b. Notion de retard tau et vitesse de propagation v (célérité)

      Exploitation d'une chronophotographie

    2. ONDES PROGRESSIVES PÉRIODIQUES

    • a. Période temporelle T



      Pour demain : 10p51 (1° seulement). Finir TP1 et TP2

      Pour lundi : 11p51

      Rappel spé pour demain : Revoir "Oxydoréduction". Lire page 9 puis page 213 "L'électrolyse"


    SEMAINE : 02

    • CLASSE : TS1
    • Jour : 4.Jeudi 09h00-09h50

      Corrigé/fin du TP1 : http://rene.souty.free.fr/spip.php?article184 Mise au point rapide/fin du TP02 : Résolution de la Pb et causes d'erreurs. Correction de l'ex. 10p51 (1°) seulement) Mise en évidence d'une périodicité spatiale. Activités sur la période … spatiale

  • b. Périodicité SPATIALE (Périodicité …dans l'espace)

    Évolution temporelle y1=f(t) et y2=f(t) de deux points vibrant en phase, en prenant appui sur : Longueur d'onde. Points vibrant en phase, en opposition de phase. Périodicités spatiale et temporelle.

    Pour lundi : 11p51. Apporter LIVRE + lire pages 583 à 585

    Pour mardi : à l'aide du doc "3. LES ONDES SONORES (ET US). ACOUSTIQUE MUSICALE" : QCM 3 page 47 // Voir Corrigé de la fin du TP1


  • SEMAINE : 03

    • CLASSE : TS1
    • Jour : 1.Lundi 13h00-14h45 et 14h55-16h40

      Bref retour à la notion de périodicité spatiale : Mise au point rapide /11p51 Pour interpréter un oscillogramme : Utilisation d'un oscilloscope

    TP3 "CARACTÉRISTIQUES D'UNE ONDE PROGRESSIVE PÉRIODIQUE"

    Voir page 39 : QUESTION ZÉRO : DS L'INTRO PAGE 39 : "US=OEM OU PAS" ? Compétences en jeu : Pratiquer une démarche expérimentale pour déterminer la période, la fréquence, la longueur d'onde et la célérité d'une onde progressive sinusoïdale. Évaluer l'incertitude d'une mesure unique obtenue à l'aide d'un instrument de mesure. Évaluer, à l'aide d'une formule fournie, l'incertitude d'une mesure obtenue lors de la réalisation d'un protocole dans lequel interviennent plusieurs sources d'erreurs.

    Pour demain : Finir TP03 // QCM 3 page 47


    SEMAINE : 03

    • CLASSE : TS1
    • Jour : 2.Mardi 14h55-15h45

      Mise au point/fin du TP03, Question 5.d : Notion d'incertitude relative. Question 6. Voir page 39 : Retour aux figures 2 à 4 : Période spatiale // M3 en opposition de phase avec M1 ou M2. Retour à

  • b. Périodicité SPATIALE (Périodicité …dans l'espace)

    Évolution temporelle y1=f(t) et y2=f(t) de deux points vibrant en phase, en prenant appui sur : Longueur d'onde. Points vibrant en phase, en opposition de phase.

    Pour demain : 13p51 + Analyse de docs "Ondes à la surface de l'eau" : Mesure de longueur d'onde et déduction de la célérité v

    Pour jeudi : 16p52


  • SEMAINE : 03

    • CLASSE : TS1
    • Jour : 3.Mercredi 11h00-11h50

      Correction du 13p51 Mise au point/Analyse de docs "Ondes à la surface de l'eau" : Mesure de longueur d'onde et déduction de la célérité v Analyse de docs "Ondes à la surface de l'eau" : Détermination de la célérité v à l'aide de la vue de dessus Gestion de l'incertitude U. Notion d'incertitude relative. Précision d'une mesure http://rene.souty.free.fr/spip.php?article332 http://rene.souty.free.fr/spip.php?article332 Sur le même document : Périodicités spatiale et temporelle. Définition d'une longueur d'onde. Distance entre 2 pts vibrant en phase, en opposition de phase. Relation entre les grandeurs caractéristiques.

    3. LES ONDES SONORES (ET US). ACOUSTIQUE MUSICALE

    Ondes mécaniques de types sonores, audibles, infrasons, US. Son pur, Son musical.

    Pour demain : 14p51 ; 16p52 et 17p52 + voir corrigé de l'activité "Ondes à la surface de l'eau"


    SEMAINE : 03

    • CLASSE : TS1
    • Jour : 4.Jeudi 09h00-09h50

      Retour au son musical dans

    3. LES ONDES SONORES (ET US). ACOUSTIQUE MUSICALE

    Spectres en fréquences. Fondamentale. Harmoniques. Hauteur d'un son. Timbre. 15p52 puis correction du 16p52 Mise au point/QCM3p47 Pour la dernière question : Cf doc "Intensité sonore I et niveau sonore L". Fonction log. Rappel de la notion de fonctions réciproques. Voir "I et L" sur oscillo Becher : http://rene.souty.free.fr/spip.php?article347

    Chapitre 3 "PROPRIÉTÉS DES ONDES"

    1. Effet Doppler

    Effet Doppler : Mise en évidence : Course F1. Généralisation. http://rene.souty.free.fr/spip.php?article187

    Pour lundi : Voir article "Effet Doppler" d'Oscillo et Bécher // 29p55. Livre

    Pour mardi : Voir article "I et L" d'Oscillo et Bécher / Retour aux OEM : 5p34 (sauf 1° . Voir fin de page 16) / 20p52 (baleine)


    SEMAINE : 04

    • CLASSE : TS1
    • Jour : 1.Lundi 13h00-14h45 et 14h55-16h40

      Corrigé du 29p55 avec doc. en plus. Mise au point rapide/14p51 Retour très rapide à

    TP4 (1ère partie) "ANALYSE SPECTRALE D'UN SON. NIVEAU SONORE"

    Compétences en jeu : Réaliser l'analyse spectrale d'un son musical et l'exploiter pour en caractériser la hauteur et le timbre. Connaître la relation liant le niveau d'intensité sonore à l'intensité sonore.

    TP4 (2ème partie) "MESURE DE LA VALEUR D'UNE VITESSE"

    Compétences en jeu : Mettre en œuvre une démarche expérimentale pour mesurer une vitesse Analyser des résultats de façon critique

    Pour demain : Étude du corrigé du 29p55. fin du TP

    Pour demain : Voir article I et L d'Oscillo et Bécher

    Pour demain : 5p34 sauf 1°) Voir fin p1 et 20p52 (baleine)

    Pour mercredi : 25p54 ; 26p54

    Pour jeudi : 21p53 ; 31p57 et 34p58


    SEMAINE : 04

    • CLASSE : TS1
    • Jour : 2.Mardi 14h55-15h45

      Correction du 5p34(sauf 1°)) Correction du 20p52 (sans calcu.) Question /corrigé de l'activité "Ondes à la surface de l'eau" (Analyse de docs "Ondes à la surface de l'eau" : Détermination de la célérité v à l'aide de la vue de dessus) Mise au point/Intensité sonore I et Niveau sonore L avec correction du 17p52

      Pour demain :25p54 ; 26p54

      Pour jeudi : 21p53 ; 31p57 et 34p58


    SEMAINE : 04

    • CLASSE : TS1
    • Jour : 3.Mercredi 11h00-11h50

      Correction du 25p54 Corrigé du 26p54 Questions/Corrigé du 29p55 avec doc. en plus. Retour au TP04 (1ère partie) : mise au point/questions. Retour à

    Chapitre 3 "PROPRIÉTÉS DES ONDES"

    http://rene.souty.free.fr/spip.php?article187 Retour au TP4 (2ème partie) "MESURE DE LA VALEUR D'UNE VITESSE" Activité 4p65

    Pour jeudi : 21p53 ; 31p57 et 34p58 + étude du corrigé du 26p54


    SEMAINE : 04

    • CLASSE : TS1
    • Jour : 4.Jeudi 09h00-09h50

      Questions/Corrigé du 26p54 Correction du 21p53 Questions/Corrigé du 34p58

      Pour lundi : Ex. résolus du livre p48-49


    SEMAINE : 05

    • CLASSE : TS1
    • Jour : 1.Lundi 13h00-14h45 et 14h55-16h40

    TP5 "DIFFRACTION DE LA LUMIÈRE"

    Savoir ajouter des colonnes dans un tableur comme Logger Pro Compétences en jeu : Pratiquer une démarche expérimentale visant à étudier ou utiliser le phénomène de diffraction dans le cas des ondes lumineuses. évaluer l'incertitude d'une mesure unique obtenue à l'aide d'un instrument de mesure. évaluer, à l'aide d'une formule fournie, l'incertitude d'une mesure obtenue lors de la réalisation d'un protocole dans lequel interviennent plusieurs sources d'erreurs. Commenter le résultat d'une opération de mesure en le comparant à une valeur de référence.

    Pour mercredi : Finir TP05 NB : U(a) = 1e-6 m = 1 µm


    SEMAINE : 05

    • CLASSE : TS1
    • Jour : 2.Mardi 14h55-15h45

      Correction du 31p57

    2. Interférences

    • a. Mise en évidence du phénomène d'interférences

      Notions d'interférences constructives, destructives. Cf. doc 1 Cuves à ondes : Q7 du doc1 : Déphasage particulier pour interférences constructives, destructives. Conditions pour l'obtention d'interférences. Interférences constructives, destructives.

      Pour demain : Finir TP05 On donne U(a) = 1e-6 m = 1 µm


    SEMAINE : 05

    • CLASSE : TS1
    • Jour : 3.Mercredi 11h00-11h50

      Mise au point/TP05 en // avec

    3. DIFFRACTION DE LA LUMIÈRE

    Doc à compléter en // avec TP05 Notion d'analyse dimensionnelle. Retour à :

    2. INTERFÉRENCES

    Cf. doc 1

    • b. Différence de marche
    • c. Interférences en lumière monochromatique. Interfrange i

      Appropriation du problème …

      Pour demain: 13p76

      Pour lundi : 21p79


    SEMAINE : 05

    • CLASSE : TS1
    • Jour : 4.Jeudi 09h00-09h50

      Correction du 13p76 (Analyse dimensionnelle) Retour à

    2. INTERFÉRENCES

    Cf. doc 1 Démo de l'expression de i. Analyse dimensionnelle de la relation obtenue.

    CHAP. 04 : "RÉACTION CHIMIQUE PAR ÉCHANGE DE PROTONS"

    Notion de couple acide/base par l'intermédiaire du doc. à compléter Mise au point/ terme "protons".

    1. Couples Acide/Base. Réactions acido-basiques

    • a. Couples acide/base
    • b. Réactions acido-basiques
    • c. Définition et mesure du pH

      Définition

      Pour lundi 08/10 : 21p79 Blouse et livre

      Pour lundi 08/10 lire haut de p127 + 8p340

      Pour mardi : 24p80


    SEMAINE : 06

    • CLASSE : TS1
    • Jour : 1.Lundi 13h00-14h45 et 14h55-16h40

      Mise au point rapide/8p340

    TP06 "RÉACTION ENTRE UN ACIDE FORT ET UNE BASE FORTE"

    Cf. 2 page 325 Questions 1.2.3 page 325 seulement (4 à 8 : plus tard)

    TP06 "MESURES DE pH DE SOLUTIONS AQUEUSES"



    Pour demain : étude du corrigé du 21p79 ; 24p80

    Pour mercredi : Finir le TP06 ; 7p76 ; 10p76

    Pour jeudi : 23p80 ; 15p77 ; correction perso. du DS


    SEMAINE : 06

    • CLASSE : TS1
    • Jour : 2.Mardi 14h55-15h45

      Corrigé détaillé du 21p79 : Mise au point particulière/Notion d'analyse dimensionnelle. Correction du 24p80 Cf. doc 1

  • d. Interférences en lumière blanche. Couleurs interférentielles

    Doc 5bis

    Pour demain : Finir le TP06 ; 7p76 ; 10p76

    Pour jeudi : 23p80 ; 15p77


  • SEMAINE : 06

    • CLASSE : TS1
    • Jour : 3.Mercredi 11h00-11h50

      Correction du 7p76 : Association figures de diffraction/type d'ouverture Correction du 10p76 Bilan/couleurs interférentielles. Retour à l'évaluation du pH : Moyens et précision.

    2. AUTOPROTOLYSE DE L'EAU

    • a. L'eau pure
    • b. L'autoprotolyse de l'eau. Cas flagrant d'équilibre

      Début du raisonnement. l'eau, espèce amphotère ou ampholyte. Couples acide/base en jeu dans l'autoprotolyse.

      Pour demain : 23p80 ; 15p77


    SEMAINE : 06

    • CLASSE : TS1
    • Jour : 4.Jeudi 09h00-09h50

      Remise des DS du 01/10. Remarques générales. Correction très partielle. Corrigés des 23p80 et 15p77 Retour à

  • b. L'autoprotolyse de l'eau. Cas flagrant d'équilibre

    Couples acide/base en jeu dans l'autoprotolyse. Caractère très limité de l'autoprotolyse. Symbolique de la double flèche

    Pour lundi : 35p84 ; lire A page 596 et "mélange stoechiométrique" p414 ; Blouse et livre

    Pour mardi : étude des corrigés des 23p80 et 15p77. Correction perso du DS


  • SEMAINE : 07

    • CLASSE : TS1
    • Jour : 1.Lundi 13h00-14h45 et 14h55-16h40

      Corrigé du DS du 01/10.

    TP08 "DOSAGE PAR TITRAGE CONDUCTIMÉTRIQUE"

    Cf B2 : VE puis obtenir VE avec suivi d'une grandeur : la conductivité Questions page 466 + Q9 page 467

    TP07 (1) "DÉTERMINATIONS, PAR CONDUCTIMÉTRIE, DE CONCENTRATIONS

    D'IONS"

    :CUSTOMID: tp07-1-déterminations-par-conductimétrie-de-concentrations-dions

    TP07 (2) "DÉTERMINATION D'UNE CSTE D'ACIDITÉ Ka"



    Pour demain : étude des corrigés des 23p80 et 15p77. Correction perso du DS

    Pour mercredi : Finir le TP08 "Dosage par titrage conductimétrique" p466


    SEMAINE : 07

    • CLASSE : TS1
    • Jour : 2.Mardi 14h55-15h45

      Corrigé du DS du 01/10/2018 Corrigés des 23p80 et 15p77

  • c. Produit ionique Ke de l'eau :
  • d. Échelle de pH

    Solutions acides, basiques, neutres.

  • 3. ACIDES ET BASES FAIBLES

    • a. Illustrations et généralisations

      Mise au point/TP6 "MESURES DE pH DE SOLUTIONS AQUEUSES" Ba21 ; Ba22

      Pour demain : Finir TP08 "DOSAGE PAR TITRAGE CONDUCTIMÉTRIQUE"

      *Pour jeudi : Voir corrigé du DS *


    SEMAINE : 07

    • CLASSE : TS1
    • Jour : 3.Mercredi 11h00-11h50

      Mise au point/TP08 "DOSAGE PAR TITRAGE CONDUCTIMÉTRIQUE" Correction des questions. Réaction support de titrage : Retour à réaction acidobasique Réactif titrant, titré. Notion d'équivalence. Sources d'incertitudes. Incertitude de répétabilité. Travail sur les résultats à finir.

      Pour demain : Voir corrigé du DS ; Analyser gestion de l'incertitude U du TP08 en // avec p584


    SEMAINE : 07

    • CLASSE : TS1
    • Jour : 4.Jeudi 09h00-09h50

      Questions/Corrigé du DS Retour aux sources d'incertitude : Incertitude de répétabilité Retour au titrage vu en TP08

    Chapitre 5 CONTRÔLE DE QUALITÉ PAR DOSAGES

    DOSER : Quel est le but ?

    1. DOSAGES PAR TITRAGE direct :

    • a. Réaction support de titrage :
    • b. Équivalence d'un titrage :

      Juste pour voir l'éventualité du dosage d'un acide par une base. Généralisation Expression de la conductivité sigma en fonction des conductivités molaires ioniques et des concentrations des ions. Effet de dilution lors du titrage conductimétrique. Retour à :

    3. ACIDES ET BASES FAIBLES

    • a. Illustrations et généralisations

      Mise au point/TP6 "MESURES DE pH DE SOLUTIONS AQUEUSES" Ba3 Notion d'équilibre. Niveau microscopique.

      Pour lundi 05/11 : 10p479 et partie A du TP07 avec l'expression de la conductivité p596 ; Blouse ; 33p83 ; 35p84

      Pour mardi 06/11 : 10p340 ; 11p340 (si besoin est : ex résolu p 338) ; 13p341 ; 14p341


    SEMAINE : 08

    • CLASSE : TS1
    • Jour : 1.Lundi 13h00-14h45 et 14h55-16h40

      Corrigés des 33p83 et 35p84

    TP8bis : DOSAGE PAR TITRAGE COLORIMÉTRIQUE



    Pour mercredi : Étude des corrigés des 33p83 et 35p84

    Pour demain : Voir message "ecole directe" pour Partie A du TP7 et rappel :10p340 ; 11p340 ; 13p341 ; 14p341


    SEMAINE : 08

    • CLASSE : TS1
    • Jour : 2.Mardi 14h55-15h45

      Fin de mise au point/TP8bis : DOSAGE PAR TITRAGE COLORIMÉTRIQUE Notion de concentration massique, de pourcentage massique (utilisation de la densité d'une solution) Mise en // avec le titre du chapitre 5 "Contrôle de qualité par dosage". Évaluation de l'incertitude de répétabilité. Recherche de sources d'incertitudes. Correction détaillée du 10p479 Expression de la conductivité mesurée par un conductimètre au cours d'un titrage conductimétrique, avant, puis après l'équivalence. (Réflexion sur le réactif limitant avant et après E) Corrigé du 14p341

      Pour demain : Étude des corrigés des 33p83 ; 35p84 ; 14p341


    SEMAINE : 08

    • CLASSE : TS1
    • Jour : 3.Mercredi 11h00-11h50

      Bilan/10p479 Questions/Corrigés des 33p83 et 35p84 Retour au : Déplacements d'équilibre. Généralisation Acides faibles Correction des exercices 10p340 ; 11p340 Corrections incluses dans l'article : http://rene.souty.free.fr/spip.php?article351 Cas des bases faibles.

  • b. Cste d'acidité Ka. pKa

    Définitions du Ka et du pKa

    Mise au point du A. du TP07 p328 grâce au dernier article Oscillo Bécher


  • SEMAINE : 08

    • CLASSE : TS1
    • Jour : 4.Jeudi 09h00-09h50

      Correction du 13p341 Retour à

  • b. Cste d'acidité Ka. pKa

    Relation entre pKa et pH. Intérêt puis application.

  • c. Relation pH/pKa. Domaines de prédominance. Diagramme de

    distribution

    :CUSTOMID: c.-relation-phpka.-domaines-de-prédominance.-diagramme-de-distribution

    Généralités : Conditions de prédominance. Cas de l'aspirine. Déduction du pKa de l'aspirine à partir du diagramme de distribution. Prédominance de HA ou A- dans l'estomac ? dans le duodenum ?

    Pour lundi : Blouse et livre 18p342 et 27p343 (1°) à 4°)) en lien avec dernier article Oscillo Bécher

    Pour mardi : 20p342


  • SEMAINE : 09

    TP 08ter DOSAGE PAR TITRAGE pHMÉTRIQUE

    Obtenir VE avec suivi d'une grandeur : le pH : Titrage pHmétrique. Méthodes de repérage du point équivalent E. Faire le bilan, en suivant la p467, de ce qui est différent/livre Protocole d'une dissolution.

    Pour mercredi : Finir questions du TP08ter page 467

    Pour demain : 20p342 + mise au point du TP07 A p328/avant dernier article oscillo bécher + 18p342


    SEMAINE : 09

  • c. Relation pH/pKa. Domaines de prédominance. Diagramme de

    distribution

    :CUSTOMID: c.-relation-phpka.-domaines-de-prédominance.-diagramme-de-distribution-1

    Effet tampon. Début de mise au point/14p341

    Pour jeudi : Suite et fin du TP07 p328 ; 21p342

    Pour demain : fin du TP08ter "Contrôle de qualité d'un comprimé d'aspirine 500 mg" Ne pas oublier le dossier "Chapitre 5"


  • SEMAINE : 09

    • CLASSE : TS1
    • Jour : 3.Mercredi 11h00-11h50

      Fin de mise au point/14p341 Mise au point/TP08ter

    Chapitre 5 CONTRÔLE DE QUALITÉ PAR DOSAGES

    DOSER : Quel est le but ?

    1. DOSAGES PAR TITRAGE direct :

    • a. Réaction support de titrage :
    • b. Équivalence d'un titrage :

      Généralisation des cas vus en TP et exercices

    2. TITRAGES pH-MÉTRIQUE, COLORIMÉTRIQUE ET CONDUCTIMÉTRIQUE

    Cf 10p479 Titrage pHmétrique, d'un acide par une base, d'une base par un acide. Allures des courbes de suivi pHmétrique.

    Pour demain : Suite et fin du TP07 p328 ; 11 page 479 ; 21p342


    SEMAINE : 09

    • CLASSE : TS1
    • Jour : 4.Jeudi 09h00-09h50

      Correction du 11p479 Suite de

    2. TITRAGES pH-MÉTRIQUE, COLORIMÉTRIQUE ET CONDUCTIMÉTRIQUE

    Cf 10p479 Titrage pHmétrique Titrage colorimétrique Titrage conductimétrique Mise au point/TP07 p328

    Voir Grilles de compétences. Ex résolus p74-75 ; p338-339 ; p476-477


    SEMAINE : 10

    • CLASSE : TS1
    • Jour : 1.Lundi 13h00-14h45 et 14h55-16h40

      Intro "Mécanique" rapide : Cas d'un chariot au repos sur son banc. Système. Aide à l'analyse de la situation : Lire Révision page 127 Bilan des forces. Loi de Newton illustrée. Notation vectorielle.

    TP09 "ÉTUDE DE MOUVEMENTS (PARTIE I)"

    Compétence en jeu : – Mettre en œuvre une démarche expérimentale pour étudier un mouvement

    Rappel : 20 et 21p342

    Pour mercredi : finir TP09 Partie I (A et B)


    SEMAINE : 10

    • CLASSE : TS1
    • Jour : 2.Mardi 14h55-15h45

      Mise au point/20p342 : Acide fort

    4. Acides forts et bases fortes

    • a. Acides forts ; bases fortes

      Mise au point/21p342 : base forte

    • b. Réaction acide fort-base forte

    5. Cas des acides alpha-aminés

    Réaction acidobasique intramoléculaire. Formation d'un amphion (ou zwitterion)

    Pour demain : Finir TP09 Partie A et B du I

    Pour jeudi : act.p130 (Questions 2 à 4) en // avec doc 3

    Pour mardi : 17p481 et 18p481 (sauf 4°))


    SEMAINE : 10

    • CLASSE : TS1
    • Jour : 3.Mercredi 11h00-11h50

      Suite et fin de

    5. Cas des acides alpha-aminés

    Caractère amphotère de l'amphion (ou zwitterion) Diagramme de prédominances, de distribution dans le cas de l'alanine. Mise au point/TP09 Mvts rectilignes : Partie cinématique du 1er mouvement

    Pour demain : act.p130 (Questions 2 à 4) en // avec doc 3

    *Pour lundi : Apporter LIVRE ; finir la lecture du point maths "Vecteurs" 11 et 12 page 147 (Voir FMp600-601) //voir lien sur OscilloBecher*

    Pour mardi : 17p481 et 18p481 (sauf 4°))


    SEMAINE : 10

    • CLASSE : TS1
    • Jour : 4.Jeudi 09h00-09h50

      Travail pour lundi : Mvts non rectilignes : Gestion des vecteurs vitesse Voir animations sur http://rene.souty.free.fr/spip.php?article101 Retour à la partie cinématique 1er mvt du TP09 Mise au point / act.p130 (Questions 2 à 4) en / avec doc. méca "Lois de Newton" Question 2p130 : Système isolé, pseudo-isolé. énoncés du principe d'inertie, à l'époque de Newton, maintenant, et, en langage plus math. Question 3a : Notion de variation de mouvement au 18ème siècle ? Variation de quelle grandeur vectorielle ? Question 3b : Définition du vecteur quantité de mouvement. Notion de variation ; par rapport à quel paramètre : Notation de dérivée en physique Retour au TP09 Mvts rectilignes : Partie dynamique du 1er mouvement (début)

      *Pour lundi : Apporter LIVRE ; finir la lecture du point maths "Vecteurs" 11 et 12 page 147 (Cf. feuille ; Voir FMp600-601)voir animations vers la fin du dernier article d' Oscillo Bécher*

      Pour mardi : 17p481 ; 18p481(sauf 4°))


    SEMAINE : 11

    • CLASSE : TS1
    • Jour : 1.Lundi 13h00-14h45 et 14h55-16h40

      Retour très rapide à Mise au point / act.p130 (Questions 2 à 4) en // avec doc. méca "Lois de Newton" Question 3a et 3b : Notion de variation de mouvement au 18ème siècle ? Variation de quelle grandeur vectorielle ? Dérivée ? Retour au TP09 Mvts rectilignes : Partie dynamique du 1er mouvement (début) : Pas de variation de direction du vecteur vitesse. Dans la partie du TP qui vient : Gestion des variations de direction du vecteur vitesse. Retour à la partie cinématique /1er mvt du TP09 : Vx = dx/dt à calculer sur la deuxième phase. Illustration de la deuxième loi de Newton / 2ème phase puis 1ère phase. Force de tension du fil constamment horizontale d'ou vecteur vitesse constamment horizontale : Pas de changement de direction. Gestion des changements de direction dans ce qui suit. Notation vectorielle. http://rene.souty.free.fr/spip.php?article101 et plus précisément http://www.spc.ac-aix-marseille.fr/phy_chi/Menu/Activites_pedagogiques/livre_TS/41_newton/Vit_accel.htm Correction du 11p147. Mise au point/12p147 2ème partie du TP09

    TP09 (2ème partie) : ÉTUDE D'UN MOUVEMENT CIRCULAIRE

    Cf A page 132-133 ; Questions 1 à 5 : Mouvement circulaire de Vénus autour du Soleil : Référentiel ? NB : Loggerpro : DoubleCliquer sur l'entête des colonnes pour gérer le nombre de cs et la notation scientifique Mise au point/TP09 Mvt circulaire de Vénus autour du soleil Mouvement circulaire uniforme de Vénus autour du Soleil. Particularité de la valeur du vecteur position, de la valeur du vecteur vitesse. Mise au point/construction des vecteurs vitesses, des vecteurs variation de vitesse. Particularité de l'accélération dans le cas d'un mouvement circulaire uniforme.

    Pour demain : 17p481 ; 18p481(sauf 4°)) mais apporter doc et TP physique

    Pour mercredi : Finir TP09 cad 3Ap132-133 Questions 1 à 5


    SEMAINE : 11

    • CLASSE : TS1
    • Jour : 2.Mardi 14h55-15h45

      Corrigé du 17p481 Juste un mot/vecteurs vitesse à tracer pour la fin du TP09 Mvts circulaires. Fin de mise au point/ act.p130 (Question 2 à 4) en // avec doc. méca "Lois de Newton" Question 4 : Rappel de l'interaction gravitationnelle, conforme à la 3ème loi de Newton. Résumé des trois lois de Newton avec plusieurs énoncés.

    Chapitre 06 CINÉMATIQUE ET DYNAMIQUE NEWTONIENNES

    Importance du choix du référentiel. Mise au point/référentiel galiléen (Cf BD p135) Animations flash sur des cas du quotidien de référentiels non galiléens. http://rene.souty.free.fr/spip.php?article194 Référentiels terrestre, géocentrique, héliocentrique.

    1. Cinématique : Comment caractériser le mouvement d'un mobile ?

    • a. Vecteur position

      Définition. Vecteur vitesse instantanée.

      Pour demain : lire BDp135 + finir TP09cad 3Ap132-133 Questions 1 à 5

      Pour jeudi : étude du corrigé du 17p481


    SEMAINE : 11

    • CLASSE : TS1
    • Jour : 3.Mercredi 11h00-11h50

      Remise des DS. Remarques générales. Retour à

  • b. Vecteur vitesse

    Caractéristiques du vecteur vitesse.

  • c. Vecteur accélération
  • d. Vecteur quantité de mouvement

    Mise au point/TP09 Mvt circulaire uniforme de Vénus autour du soleil Construction de 3 vecteurs variation de vitesse qui pointent tous vers O

    centre du Soleil\\
    
    


    Pour demain : étude du corrigé du 17p481; Partie 3.2. de l'ex2 : Exploitation de la notion d'équivalence ; 6p478 (Beer-Lambert)

    Pour lundi : 20p148 (sauf 4)

    Pour mardi : 9p146 en // avec 1.Cinématique

    Pour mardi : 14p147 en // avec TP9 et 2. Reconnaitre un mvt ; 15p147


  • SEMAINE : 11

    • CLASSE : TS1
    • Jour : 4.Jeudi 09h00-09h50

      Mise au point/Titrages : Cas du 17p481; et de la Partie 3.2. de l'ex2 : Exploitation de la notion d'équivalence. Correction du 6p478 (Beer-Lambert) Mise au point/18p481 : Introduction à la loi de Kohlrausch

    3. DOSAGES PAR ÉTALONNAGE :

    Suite de mise au point/TP09 Mvt circulaire uniforme de Vénus.

    Pour lundi : 20p148 (sauf 4)

    Pour mardi : 9p146 en // avec 1. Cinématique

    Pour mardi : 14p147 en // avec TP9 et 2. Reconnaitre un mvt ; 15p147


    SEMAINE : 12

    TP10 : "UN COUP DE TRAFALGAR"

    Compétence : Mettre en oeuvre une démarche expérimentale pour interpréter un mode de propulsion par réaction à l'aide d'un bilan qualitatif de quantité de mouvement. Appropriation du sujet à l'aide d'un film : canon + boulet.

    Pour demain : Livre. Apporter 2ème mvt rect. du TP09. 9p146 en // avec 1.Cinématique

    Pour demain : 14p147 en // avec TP9 et 2. Reconnaitre un mvt ; 15p147

    Pour mercredi : finir TP10


    SEMAINE : 12

    • CLASSE : TS1
    • Jour : 2.Mardi 14h55-15h45

      Correction du 15p147 Mise au point/9p146 en / avec 1. Cinématique Correction du 14p147 en / avec TP9 et 2. Reconnaitre un mvt Mise au point/2ème mouvement du TP09

      Pour demain : finir TP10

      Pour jeudi : 7p478 et compléter tableau final du chapitre 5

      Pour lundi : "Galilée et les "lunes" de Jupiter" // Doc "Lois de Képler à compléter" http://rene.souty.free.fr/spip.php?article37


    SEMAINE : 12

    • CLASSE : TS1
    • Jour : 3.Mercredi 11h00-11h50

      Suite et fin de mise au point/2ème mouvement du TP09 Suite et fin de mise au point/TP09 Mvt circulaire uniforme de Vénus.

    2. RECONNAÎTRE UN MOUVEMENT

    Mvts rectilignes, circulaire uniforme et non uniforme. Début de mise au point/TP10

    4. CONSERVATION DE LA QUANTITÉ DE MOUVEMENT D'UN SYSTÈME

    PSEUDO-ISOLÉ.PROPULSION PAR RÉACTION

    :CUSTOMID: conservation-de-la-quantité-de-mouvement-dun-système-pseudo-isolé.propulsion-par-réaction



    Pour demain : 7p478 et compléter tableau final du chapitre 5

    Pour lundi : "Galilée et les "lunes" de Jupiter" // Doc "Lois de Képler à compléter" http://rene.souty.free.fr/spip.php?article37

    Pour mardi : 16p148 et 30p150


    SEMAINE : 12

    • CLASSE : TS1
    • Jour : 4.Jeudi 09h00-09h50

      Fin de mise au point/TP10

    4. CONSERVATION DE LA QUANTITÉ DE MOUVEMENT D'UN SYSTÈME

    PSEUDO-ISOLÉ.PROPULSION PAR RÉACTION

    :CUSTOMID: conservation-de-la-quantité-de-mouvement-dun-système-pseudo-isolé.propulsion-par-réaction-1

    avec correction de la Pb du TP10. Correction du 7p478 (Kohlrausch) Suite de mise au point/

    3. DOSAGES PAR ÉTALONNAGE :



    Pour lundi : "Galilée et les "lunes" de Jupiter" // Doc "Lois de Képler à compléter"

    Pour mardi : 16p148 et 30p150


    SEMAINE : 13

    • CLASSE : TS1
    • Jour : 1.Lundi 13h00-14h45 et 14h55-16h40

      Mise au point rapide /Extrait bac : Galilée et les "lunes" de Jupiter

    TP11 MOUVEMENT DES SATELLITES. LOIS DE KEPLER : "Pesée" de Jupiter

    Utilisation du planétarium "Stellarium" et d'un Tableur-Grapheur http://rene.souty.free.fr/spip.php?article37

    Pour demain : 16p148 et 30p150

    Pour mercredi : finir TP11


    SEMAINE : 13

    • CLASSE : TS1
    • Jour : 2.Mardi 14h55-15h45

      Suite et fin de mise au point/

    3. DOSAGES PAR ÉTALONNAGE :

    Correction du 16p148 Corrigé du 30p150 Mise au point partielle/TP11 Excentricité d'une ellipse : nulle dans le cas particulier du cercle : http://eduscol.education.fr/orbito/orb/meca/meca112.htm

    Pour demain : étude du corrigé du 30p150 + finir TP11 + 7p146

    Pour jeudi : 26p149 et 27p150 en // avec 4. du chap6 (et du TP10)


    SEMAINE : 13

    • CLASSE : TS1
    • Jour : 3.Mercredi 11h00-11h50

    3.LOIS DE NEWTON

    Lois de Newton : Application Correction du 7p146 Mise au point/Corrigé du 30p150 Lois de Newton + loi de gravitation

    Chapitre 07 "APPLICATION DES LOIS DE NEWTON. LOIS DE KEPLER"

    1. Mouvement d'un système dans un champ uniforme

    • a. Mouvement d'un objet dans un champ de pesanteur uniforme

      Champ de pesanteur.

      Pour demain : 27p150 en // avec 4. du chap6 (et du TP10)


    SEMAINE : 13

  • a. Mouvement d'un objet dans un champ de pesanteur uniforme

    Champ de pesanteur. Notion de champ uniforme Étude d'un mvt de ballon : Dégagement d'un gardien de but. Mise au point/Système, référentiel, repère, conditions initiales. Modèle de la chute libre. Application de la 2ème loi de Newton Vecteur accélération Mvt uniformément varié.

    Pour lundi : Analyse dimensionnelle de la fin du doc1 du chap.7

    Pour lundi : étude du corrigé du 27p150 en // avec 4. du chap6 (et du TP10) Cf. http://rene.souty.free.fr/spip.php?article309

    Pour mardi : 26p149 et Act.doc. p 326-327 Questions 1 à 5


  • SEMAINE : 14

    • CLASSE : TS1
    • Jour : 1.Lundi 13h00-14h45 et 14h55-16h40

      Mise au point/Analyse dimensionnelle de la fin du doc1 du chap.7

    TP12 "OSCILLATIONS D'UN PENDULE SIMPLE"

    Compétences : Pratiquer une démarche expérimentale pour mettre en évidence : - les différents paramètres influençant la période d'un oscillateur mécanique ; - l'amortissement d'un oscillateur mécanique

    Pour demain : 26p149 et Act.doc. p 326-327 Questions 1 à 5 + lire Doc. 2 "DU CHAMP DE PESANTEUR AU CHAMP ÉLECTRIQUE" à lire et compléter

    Pour mercredi : finir TP 12


    SEMAINE : 14

    • CLASSE : TS1
    • Jour : 2.Mardi 14h55-15h45

      Corrigé de l'act.doc. p 326-327 Questions 1 à 5 Doc/Incertitude de répétabilité pour le TP12 Correction du 26p149 Retour à

  • a. Mouvement d'un objet dans un champ de pesanteur uniforme

    Étude d'un mvt de ballon : Dégagement d'un gardien de but. Rappel sur le listing : Modèle de la chute libre. Application de la 2ème loi de Newton Vecteur accélération Vecteur vitesse. Vecteur position et équations horaires. Mvt plan.

    Pour demain : finir TP12 : cf doc + Questions 1 à 4 du doc "Graphes-foot"

    Pour jeudi : 20p176 (Comparaison de P = mg et F =qE) ; 9p172 ; 16p174


  • SEMAINE : 14

    • CLASSE : TS1
    • Jour : 3.Mercredi 11h00-11h50

      Mise au point/TP12 Retour à

  • a. Mouvement d'un objet dans un champ de pesanteur uniforme

    Équations horaires. Mvt plan. Mvts projetés sur les axes. Équation de la trajectoire Mise au point/méthode/Questions 4 sur le graphe de la trajectoire.

  • b. Mouvement d'une particule chargée dans un champ électrique

    uniforme

    :CUSTOMID: b.-mouvement-dune-particule-chargée-dans-un-champ-électrique-uniforme

    Début de mise au point/Doc. 2 DU CHAMP DE PESANTEUR AU CHAMP ÉLECTRIQUE

    *Pour demain : 20p176 (Comparaison de P = mg et F =qE) ; 9p172 ; 16p174 ; Mise au point personnelle/Questions 1 à 4 de documents "Graphiques"/Foot*


  • SEMAINE : 14

    • CLASSE : TS1
    • Jour : 4.Jeudi 09h00-09h50

      Correction du 16p174 Correction du 9p172 Retour à : Étude du cas particulier du tir de dégagement d'un gardien de but. Questions 3 Graphe de trajectoire et 4 : Portée : Utilisation de z = f(x) Étude de l'influence des paramètres dans l'expression littérale de la portée. Portée maximale à Vo donnée. Influence des paramètres. Animation Projectile pour vérification des résultats. Visualisation du vecteur-vitesse durant le mvt : Cas particulier de la flèche http://rene.souty.free.fr/spip.php?article245 Retour à

  • b. Mouvement d'une particule chargée dans un champ électrique

    uniforme

    :CUSTOMID: b.-mouvement-dune-particule-chargée-dans-un-champ-électrique-uniforme-1

    Suite et fin de mise au point/Doc. 2 DU CHAMP DE PESANTEUR AU CHAMP ÉLECTRIQUE Corrigé du 20p176.

    *Pour lundi 07/01/2018 : Partie B du sujet Bac 2013 "ISS" ; Partie 2 du sujet BAc 2015 "Lancer de marteau" ; Finir les questions du doc "Graphes" ; Act p 326-327 (Suite et fin) ; 12p479 ; 15p480*

    Info : DS le 14 Janvier // ECE blanc : semaine du 28 Janvier


  • SEMAINE : 15

    TP13 : "DE L'EFFET DOPPLER-FIZEAU AUX EXOPLANETES"

    Compétence : Utiliser des données spectrales et un logiciel de traitement d'images pour illustrer l'utilisation de l'effet Doppler comme moyen d'investigation en astrophysique. Exoplanète : Définition, difficulté de repérage. Rappel Effet Doppler. Lien/Pb. http://rene.souty.free.fr/spip.php?article198 Fiche TP. Utilisation de "SalsaJ" puis du tableur LoggerPro

    Pour demain : étude des corrigés physique. Voir paddlet

    Pour mercredi : étude des corrigés des 12p479 et 15p480 puis QCM1p475

    Pour mardi : Finir TP13 + 31 et 32 p83


    SEMAINE : 15

    • CLASSE : TS1
    • Jour : 2.Mardi 14h55-15h45

      Mise au point/TP13 Mise au point/Corrections sur padlet à mettre en // avec dernière partie du chapitre 6 (et avec le TP "Coup de Trafalgar" canon-boulet): Retour à

  • b. Mouvement d'une particule chargée dans un champ électrique

    uniforme

    :CUSTOMID: b.-mouvement-dune-particule-chargée-dans-un-champ-électrique-uniforme-2

    Illustration du cours : Cas d'un e- propulsé dans un champ électrique cf fig 2 du doc 2 Système. Référentiel. Bilan des forces. Mise à profit du 20p176 : P négligable devant F : force électrique. http://rene.souty.free.fr/spip.php?article37

    Pour demain : étude des corrigés des 12p479 et 15p480 puis QCM1p475

    Pour mardi 15/01 : Finir TP13 + 31 et 32 p83


  • SEMAINE : 15

    • CLASSE : TS1
    • Jour : 3.Mercredi 11h00-11h50

      Cf. résumé dosages : Correction du 12p479 Correction du 15p480 Mise au point/QCMp475 Retour à

  • b. Mouvement d'une particule chargée dans un champ électrique

    uniforme

    :CUSTOMID: b.-mouvement-dune-particule-chargée-dans-un-champ-électrique-uniforme-3

    Mise à profit du 20p176 : P négligable devant F : force électrique. http://rene.souty.free.fr/spip.php?article37 Application de la deuxième loi de Newton. Vecteur accélération. Vecteur vitesse. Vecteur position. Équations horaires.

    Pour mardi 15/01 : Finir TP13 + 31 et 32 p83


  • SEMAINE : 15

    • CLASSE : TS1
    • Jour : 4.Jeudi 09h00-09h50

      INFO : ECE BLANC LUNDI 28/01 Suite et fin de

  • b. Mouvement d'une particule chargée dans un champ électrique

    uniforme

    :CUSTOMID: b.-mouvement-dune-particule-chargée-dans-un-champ-électrique-uniforme-4

    Raisonnement/Équations horaires Équation de trajectoire.

  • 2. Mouvement des satellites et des planètes :

    SEMAINE : 16

    • CLASSE : TS1
    • Jour : 1.Lundi 13h00-14h45 et 14h55-16h40

      Rappel "Énergies" :

    Chapitre 08 "MESURE DE TEMPS ET OSCILLATEUR. TRAVAIL ET ÉNERGIE"

    1.RAPPELS : ÉNERGIES

    Intro Ec

    2. TRAVAIL W D'UNE FORCE

    • 2.1 TRAVAIL W D'UNE FORCE CONSTANTE

      Expression. Notion de travail moteur, résistant.

    TP 14 : "ÉTUDE ÉNERGÉTIQUE DES OSCILLATIONS D'UN PENDULE SIMPLE"

    Compétences : Pratiquer une démarche expérimentale pour étudier l'évolution des énergies cinétique, potentielle et mécanique d'un oscillateur. Pratiquer une démarche expérimentale pour mettre en évidence l'amortissement d'un oscillateur mécanique. http://rene.souty.free.fr/spip.php?article203

    Pour mardi : Finir TP13 + 31 et 32 p83. Étude du corrigé de la fin l'act. doc.page 326-327

    Pour Jeudi : Fin du TP14 (sauf la dernière partie de la question 4


    SEMAINE : 16

  • b. Mouvement circulaire. Repère de Frenet :
  • c. Étude du mouvement circulaire des satellites

    Cas d'une planète. Système. Référentiel. Force en jeu.

    Pour demain : 7p172 + étude des corrigés du TP13 + 31 et 32 p83


  • SEMAINE : 16

  • c. Étude du mouvement circulaire des satellites

    Deuxième Loi de Newton. Mvt circulaire … => uniforme.

    Pour demain : Fin du TP14 (sauf fin de question 4)

    Pour mardi : 17p174 (Canon à e-) + Partie A du Bac ISS (2013) + partie 1 du Bac Performance d'un athlète (2015)


  • SEMAINE : 16

    • CLASSE : TS1
    • Jour : 4.Jeudi 09h00-09h50

      Retour à

  • c. Étude du mouvement circulaire des satellites

    Deuxième Loi de Newton. Mvt circulaire … uniforme. Expression de la vitesse v d'une planète en mvt circulaire uniforme autour du Soleil. http://www.lerepairedessciences.fr/terminale_S/3mecanique/chap9/06_simul_lois-de-kepler.swf Période de révolution T. Expression de la 3ème loi de Kepler // Correction du l'analyse dim. du 10p173 NB : Cas des satellites terrestres : Raisonnement à adapter Particularité des satellites géostationnaires. Cf. doc. Retour à

  • 2. TRAVAIL W D'UNE FORCE

    • 2.2 TRAVAIL DU POIDS

      Poids : Force constante. Expression du travail. Produit scalaire.

      *Pour lundi : Blouse + dans la fiche TP15 : équations redox A.1 et C.2 à établir (Oxydoréduction, dismutation qd une même espèce joue à la fois les rôles d'oxydant et réducteur) + Blouse*

      *Pour mardi : 17p174 (Canon à e-) + Partie A du Bac ISS (2013) + partie 1 du Bac Performance d'un athlète (2015) + étude doc "satellites terrestres" + questions*


    SEMAINE : 17

    • CLASSE : TS1
    • Jour : 1.Lundi 13h00-14h45 et 14h55-16h40

      Mise au point/ECE Blanc de lundi prochain. Grille de passage. 1h ECE blanc + 1h travail à prendre au BVS (apporter le livre PC). Voir compatibilité avec TP de SVT. Mise au point/équations de dismutation des ions thiosulfate en milieu acide (A.1.) et de l'eau oxygénée (C.2)

    TP15 "FACTEURS CINÉTIQUES"

    Compétences en jeu : – Mettre en oeuvre une démarche expérimentale pour mettre en évidence quelques paramètres influençant l'évolution temporelle d'une réaction chimique – Mettre en oeuvre une démarche expérimentale pour mettre en évidence le rôle d'un catalyseur.

    *Pour demain : 17p174 (Canon à e-) + Partie A du Bac ISS (2013) + partie 1 du Bac Performance d'un athlète (2015) + étude doc "satellites terrestres" + questions*

    Pour jeudi : Questions éventuelles/ECE


    SEMAINE : 17

    • CLASSE : TS1
    • Jour : 2.Mardi 14h55-15h45

      ECE Blanc du lundi 28 Janvier : Cf http://rene.souty.free.fr/spip.php?article44 Mise au point/Grille d'ECE Blanc de lundi prochain. Corrigé du 17p174 Correction de la partie A du Bac 2013 : Mvt de l'ISS Mise au point /11 et 12 du Bac 2015 Polynésie "Lanceur de marteau" Mise au point/doc et exercice "Satellites terrestres". Vitesse v, période T d'un satellite terrestre. Satellite géostationnaire. Jour solaire, jour sidéral.

      Pour demain : Étude des corrigés 17p174 (Canon à e-) + Mvt de l'ISS

      Pour jeudi : Questions éventuelles/ECE + finir TP15


    SEMAINE : 17

    • CLASSE : TS1
    • Jour : 3.Mercredi 11h00-11h50

      Correction du 17p174 Retour à :

  • 2.2 TRAVAIL DU POIDS
  • 2.3 TRAVAIL D'UNE FORCE ÉLECTRIQUE CONSTANTE
  • 2.4 TRAVAIL D'UNE FORCE DE FROTTEMENT



    Pour demain : Questions éventuelles/ECE + finir TP15


  • SEMAINE : 17

    • CLASSE : TS1
    • Jour : 4.Jeudi 09h00-09h50

      Mise au point/ECE Mise au point/Organisation ECE : Cf grille de convoc. Sur l'autre heure, travail à prendre au BVS. Cf. Article sur Oscillo et Bécher http://rene.souty.free.fr/spip.php?article44 Retour sur le putting dont le but est , sur un terrain horizontal, de donner une vitesse initiale à la balle en A, pour qu'elle parvienne dans le trou B, sans vitesse. Em en A ? Em en B ?. On prendra (AB) comme référence des Epp.

    3. FORCES (NON) CONSERVATIVES . ÉNERGIE POTENTIELLE

    • 3.1. Force conservative

      Ex : Tir vertical en l'absence de frottements.

    • 3.2. Énergie potentielle

      Variation d'énergie potentielle comparée au travail du poids.

      Pour lundi : Apporter Blouse + LIVRE

      Pour mardi : 13p173, 12p199


    SEMAINE : 18

    • CLASSE : TS1
    • Jour : 1.Lundi 13h00-14h45 et 14h55-16h40

    ECE BLANC TS1


    SEMAINE : 18

  • 3.2. Énergie potentielle

    suite et fin

  • 3.3. Force non conservative

    Ex : tir vertical avec forces de frottement Retour au TP14 : Illustration du 12p199

    Pour demain : étude du corrigé du 13p173 + faire la question finale et retrouver la 3ème loi de Képler.

    Pour jeudi : Correction perso du DS du 14 Janvier(Juste/remarques)


  • SEMAINE : 18

    SEMAINE : 18

    • CLASSE : TS1
    • Jour : 4.Jeudi 09h00-09h50

      Retour à la courbe de Em, Ec, Epp = f(t) du TP14. Correction du 13p199

    4. CONSERVATION OU NON DE L'ÉNERGIE MÉCANIQUE D'UN SYSTÈME

    22p202

    Pour lundi : Correction du DS du 14 Janvier. Étude de la fin du 22p202. Blouse si besoin est

    Pour mardi : Apporter TP15, 18p200 ; 24p202 ; Livre

    Pour mercredi : 26p203


    SEMAINE : 19

    • CLASSE : TS1
    • Jour : 1.Lundi 13h00-14h45 et 14h55-16h40

    ECE BLANC : Suite puis correction

    Compte rendu des ECE blanc. Correction du sujet Chimie Correction du sujet Physique Intro. à la cinétique chimique : 14p245 (début)

    Pour demain : Apporter TP15, 18p200 ; 24p202 ; Livre

    Pour mercredi : 26p203


    SEMAINE : 19

    • CLASSE : TS1
    • Jour : 2.Mardi 14h55-15h45

      Bilan/22p202 puis Correction du 18p200 Correction du 24p202

    4. CONSERVATION OU NON DE L'ÉNERGIE MÉCANIQUE D'UN SYSTÈME

    5. MESURE DU TEMPS

    Cf. act. page 188-189, 16p200, 20p201 en // avec TP12 et 14

    Pour lundi 25/02 : Fin de "Mesure du temps" : étude des corrigés de l'act. page 188-189, 16p200, 20p201 en // avec TP12 et 14

    Pour demain : 26p203

    Pour jeudi : Questions éventuelles/corrigé DS du 14/01


    SEMAINE : 19

    • CLASSE : TS1
    • Jour : 3.Mercredi 11h00-11h50

      Correction partielle du 26p203 // Lien avec "4. CONSERVATION OU NON DE L'ÉNERGIE MÉCANIQUE D'UN SYSTÈME" du chapitre 8. Mise au point/14p245

    Chapitre 09 TEMPS ET ÉVOLUTION CHIMIQUE

    1. TRANSFORMATIONS LENTES ET RAPIDES

    Cf TP15

    2. CINÉTIQUE CHIMIQUE : SUIVI TEMPOREL D'UN SYSTÈME CHIMIQUE

    • 2.1 Durée d'une réaction chimique
    • 2.2 Temps de demi réaction t1/2

    3. INFLUENCE DES FACTEURS CINÉTIQUES



    Pour demain : Questions éventuelles /corrigé du DS, étude du corrigé du 26p203


    SEMAINE : 19

    • CLASSE : TS1
    • Jour : 4.Jeudi 09h00-09h50

      Questions/Corrigé du DS du 14 Janvier 2019. Corrigé du 26p203

    4. UTILISATION DES CATALYSEURS

    • 4.1 Généralités
    • 4.2 Catalyse homogène, catalyse hétérogène



      Pour lundi 25/02 : Ex résolus pages 170-171 ; 196-197, puis 18p222 ; 9p244 ; 13p245

      Info : Bac Blanc PC le 27/02


    SEMAINE : 20

    • CLASSE : TS1
    • Jour : 1.Lundi 13h00-14h45 et 14h55-16h40

      Mise au point/9p244 (aucun calcul) Mise au point/13p245 12p245 en // avec cours puis suite et fin de

    4. UTILISATION DES CATALYSEURS

    CHAPITRE 10 "TEMPS ET RELATIVITÉ RESTREINTE"

    1. INVARIANCE DE LA CÉLÉRITÉ C DE LA LUMIÈRE DANS LE VIDE :

    • 1.1 INSUFFISANCE DE LA MÉCANIQUE CLASSIQUE :

      Animation d'où … l'insuffisance de la mécanique classique …

    • 1.2 POSTULATS DE LA RELATIVITÉ RESTREINTE :



      Pour jeudi : étude du corrigé du 18p222, LIVRE


    SEMAINE : 20

    • CLASSE : TS1
    • Jour : 2.Mardi 14h55-15h45

    Semaine BAC BLANC


    SEMAINE : 20

    • CLASSE : TS1
    • Jour : 3.Mercredi 11h00-11h50

    BAC BLANC PHYSIQUE-CHIMIE


    SEMAINE : 20

    • CLASSE : TS1
    • Jour : 4.Jeudi 09h00-09h50

    2. DILATATION DES DURÉES :

    • 2.1 Caractère relatif du temps :

      Bilan.

    • 2.2 Durée propre et durée mesurée :



      Pour lundi : Lire et compléter 2 pages du chapitre 11 en // avec chapitre 5

      Pour mardi : 23p224 (Étoiles doubles)


    SEMAINE : 21

    • CLASSE : TS1
    • Jour : 1.Lundi 13h00-14h45 et 14h55-16h40

    Chapitre 11 "ANALYSE SPECTRALE"

    1. SPECTROSCOPIE. SPECTRES UV-VISIBLE

    • 1.1 Spectre d'absorption et couleurs perçue
    • 1.2 Lien entre structure et couleurs
    • 1.3 Spectrophotométrie. Loi de Beer-Lambert

      en // avec chapitre 5 "Contrôle de qualité par dosages (partie dosages par étalonnage) Notion d'absorption, de spectre d'absoption. Couleurs perçues. http://www.ostralo.net/3_animations/swf/spectro.swf Présentation du spectrophotomètre (et du colorimètre),

    TP 16 : LES COLORANTS DU SIROP DE MENTHE

    Compétences en jeu : Mettre en œuvre un protocole expérimental pour caractériser une espèce colorée Exploiter des spectres UV-Visible Pratiquer une démarche expérimentale pour déterminer la concentration d'une espèce chimique à l'aide de courbes d'étalonnage en utilisant la spectrophotométrie

    Pour demain : LIVRE, 23p224 (Étoiles doubles)

    Pour mercredi : Ex "GPS" (Cf; doc.) 17p221

    Pour jeudi : Activité "Nomenclature"(Cf. document)


    SEMAINE : 21

    • CLASSE : TS1
    • Jour : 2.Mardi 14h55-15h45
  • 2.3 Illustrations du caractère relatif du temps, de la relativité

    restreinte :

    :CUSTOMID: illustrations-du-caractère-relatif-du-temps-de-la-relativité-restreinte

    Act. 2 page 211 (Muons) Correction du 23p224 : Étoiles doubles : http://serge.bertorello.free.fr/optique/vitesse/vitesse.html ou ce que l'on devrait constater (//manège => Image brouillée) suivie de (ce que l'on constate) :

  • 2. REPRÉSENTER ET NOMMER LES MOLÉCULES ORGANIQUES

    Tétravalence du carbone. Carbone tétragonal (ou tétraédrique), trigonal, digonal.

    Pour demain : Ex "GPS" (Cf. doc.) 17p221, Finir TP

    Pour jeudi : Activité "Nomenclature"(Cf. document)


    SEMAINE : 21

    • CLASSE : TS1
    • Jour : 3.Mercredi 11h00-11h50

      Corrigé du 17p221 Suite et fin de :

  • 2.3 Illustrations du caractère relatif du temps, de la relativité

    restreinte :

    :CUSTOMID: illustrations-du-caractère-relatif-du-temps-de-la-relativité-restreinte-1

    Correction de l'ex. GPS Mise au point/TP16 "LES COLORANTS DU SIROP DE MENTHE"

  • 2. REPRÉSENTER ET NOMMER LES MOLÉCULES ORGANIQUES

    Valences éléments H, O et N. Formules et formules topologiques.

    Pour demain : Activité "Nomenclature"(Cf. document), étude du corrigé du 17p221


    SEMAINE : 21

    • CLASSE : TS1
    • Jour : 4.Jeudi 09h00-09h50

      Mise au point/Corrigé du 17p221

    2. REPRÉSENTER ET NOMMER LES MOLÉCULES ORGANIQUES

    Correction de l'activité "Nomenclature. Représentation des molécules" Groupe hydroxyle, fonction alcool, classe d'un alcool Groupe carbonyle, fonctions cétone et aldéhyde Groupes et fonctions amine et amide Isomérie de chaîne alcane linéaire, alcane ramifié Les alcènes. Isomérie de position. Groupe carboxyle et fonction acide carboxylique ; groupe ester et fonction ester. Isomérie de fonction.

    3. INTERPRÉTER UN SPECTRE INFRAROUGE IR

    • 2.1 Cas de l'eau

      Début.

      Pour lundi : Blouse. Voir correction de l'act. "nomenclature" + lire doc "Electronégativité …" Revoir stéréoisomérie Z et E, 14p271


    SEMAINE : 22

    • CLASSE : TS1
    • Jour : 1.Lundi 13h00-14h45 et 14h55-16h40

      Mise au point /Form. semidev. de l'acide butanoïque puis d'1 isomère de chaîne et d'un isomère de fonction de l'acide butanoïque Mise au point/14p271

    TP 17 : LES STEREOISOMERES

    Compétences : - Pratiquer une démarche expérimentale pour mettre en évidence des propriétés différentes des diastéréoisomères - Visualiser à partir d'un modèle moléculaire ou d'un logiciel de simulation, les différentes conformations d'une molécule.. http://sciences-physiques-moodle.ac-orleans-tours.fr/moodle/pluginfile.php/3348/mod_resource/content/4/index2-jsmol.htm Réflexion initiale sur l'isomérie grâce à l'organigramme fournie Électronégativité. Molécules polaires. Liaison hydrogène. Liaisons intermoléculaires.

    Pour demain : finir TP17 parties I et II


    SEMAINE : 22

    • CLASSE : TS1
    • Jour : 2.Mardi 14h55-15h45

      Retour rapide au TP17 : Bilan de la partie II. Remise des copies du BB. Méthodologie. Remarques générales. Grilles de compétences séries 2 et 3 en lien avec les exercices du bac blanc. Retour à

    3. INTERPRÉTER UN SPECTRE INFRAROUGE IR

    • 2.1 Cas de l'eau

      Nombre d'onde et longueur d'onde en jeu lors de mises en vibration concernant la molécule d'eau. Domaine d'OEM IR

      Pour demain : Finir le tableau pour calculer les énergies en jeu lors de mises en vibration concernant la molécule d'eau.

      Pour jeudi : Correction perso. du BB


    SEMAINE : 22

    • CLASSE : TS1
    • Jour : 3.Mercredi 11h00-11h50

      Retour à

    3. INTERPRÉTER UN SPECTRE INFRAROUGE IR

    • 2.1 Cas de l'eau
    • 2.2 Spectre IR :
    • 2.3 Exemples de deux groupes caractéristiques faciles à repérer :

      Exemple d'exploitation de spectre. N°18 page 106 (1-hydroxybutanone 3°) seulement) Liaison hydrogène. Électronégativité. Influence de la liaison H sur un spectre IR.

      Pour demain : 31p108 // III) du TP17 "Les stéréoisomères" (spectre IR) si IR fini. Correction perso. du BB

      Pour lundi : Blouse ; 11 (a à d) et 12 (a à d) page 105 // Act doc RMN 1


    SEMAINE : 22

    • CLASSE : TS1
    • Jour : 4.Jeudi 09h00-09h50

      Mise au point/Correction du BB Correction du 31p108 Retour au III) du TP17 "Les stéréoisomères"

    4. Interpréter un spectre RMN

    • 4.1 Principe :

      Act. doc RMN1 : Texte : Principe physique de la RMN : Questions 1 ; 2 ;

    • 4.2 Allure d'un spectre RMN
    • 4.3 Protons équivalents :



      Pour lundi : Blouse ; 11 (a à d) et 12 (a à d) page 105

      pour mardi : étude des corrigés des ex. du BB

      Reporté pour mercredi : 24p107


    SEMAINE : 23

    • CLASSE : TS1
    • Jour : 1.Lundi 13h00-14h45 et 14h55-16h40

    TP 18 : TRANSFORMATIONS EN CHIMIE ORGANIQUE

    Manipulation 1 : Action de l'acide chlorhydrique sur le 2-méthylpropan-2-ol Manipulation 2 : Action de l'acide phosphorique sur le 2-méthylbutan-2-ol http://rene.souty.free.fr/spip.php?article44 Mise au point/Question 2 Cf doc 3 et question 3 "Quelles différences peut-on citer entre un montage d'hydrodistillation et un montage de chauffage à reflux ?" : Cf FICHE MÉTHODE page 593 Mise au point /question 4 "4. Dans le protocole de la manipulation 2, pourquoi ne faut-il pas dépasser 55-60 °C"

    Pour demain : étude des corrigés des ex. du BB (11 et 12 (a) à d)) page 105 corrigés demain)

    Pour mercredi : 24p107(reporté)

    Pour jeudi : Finir TP18 y compris RMN


    SEMAINE : 23

    • CLASSE : TS1
    • Jour : 2.Mardi 14h55-15h45

      Retour sur corrigés du Bac Blanc du 27/02/2019 https://padlet.com/pad745/zu2ax1z7lpgo Correction du 11 page 105 : cas a à d Correction du 12 page 105 : cas a à d

  • 4.4 Couplage spin-spin. Règle des n+1 uplets :



    Pour demain : LIVRE. 24p107 + finir 11 et 12 p105

    Pour jeudi : Finir TP18 y compris RMN


  • SEMAINE : 23

    • CLASSE : TS1
    • Jour : 3.Mercredi 11h00-11h50

      Corrigé du 11 page 105 et 12 page 105 : suite et fin (4 derniers cas du 12 en détails) Correction du 24p107(RMN, n+1) Suite et fin de

  • 4.4 Couplage spin-spin. Règle des n+1 uplets :

    Ex. d'application : Détermination de la structure d'une molécule à l'aide de spectres IR et RMN : Cas de C4H8O.

    Pour demain : étude des corrigés des ex 11 et 12 page 105. Fin du TP18

    Pour lundi : 32p109


  • SEMAINE : 23

    • CLASSE : TS1
    • Jour : 4.Jeudi 09h00-09h50

      Suite et fin de l'interprétation du spectre RMN du cours : Signification des nombres au dessus des massifs. Alternative de la courbe d'intégration. Retour au TP18 : Correction Questions 1 Classe des alcools. Spectre RMN, Questions 3 et 4 Question 5 calcul de rendement pour les deux manipulations. Question 6 réaction acide/base Question 7 chauffe ballon (pour accélérer, à reflux pour ne pas perdre de matière) Question 10 Les catégories de transformation org.

      Pour lundi : Blouse, 32p109, ex résolu page 103

      Pour mardi : étude du corrigé du TP18(suite et fin)


    SEMAINE : 24

    • CLASSE : TS1
    • Jour : 1.Lundi 13h00-14h45 et 14h55-16h40

    TP 19 : "SYNTHÈSE DE L'ASPIRINE"

    Compétences : – Pratiquer une démarche expérimentale pour synthétiser une molécule organique d'intérêt biologique à partir d'un protocole. – Utiliser la représentation topologique des molécules organiques. – Déterminer la catégorie d'une réaction (substitution, addition, élimination) à partir de l'examen de la nature des réactifs et des produits. – Identifier un site donneur, un site accepteur de doublet d'électrons.

    Pour demain : LIVRE, étude du corrigé du 32p109, ex résolu page 103, 17p272 (3ème cas seulement)

    Pour jeudi : finir TP19 sauf questions 7 et 8


    SEMAINE : 24

    • CLASSE : TS1
    • Jour : 2.Mardi 14h55-15h45

      Mise au point/corrigé du 32p109 Mise au point/ 17p272 (cas 3)

    Chapitre 12 "REPRÉSENTATION SPATIALE DES MOLÉCULES"

    Voir TP17 et particulièrement l'organigramme (reproduit en Doc1) que l'on suivra peu à peu.

    1. STÉRÉOISOMÈRES. REPRÉSENTATION SPATIALE DES MOLÉCULES :

    • 1.1 Stéréoisomères
    • 1.2 Formules. Représentation de Cram

      "Codes" de la représentation de Cram.

    2. STÉRÉOISOMÉRIE DE CONFORMATION : LES CONFORMÈRES

    3. STÉRÉOISOMÈRES DE CONFIGURATION :

    • 3.1 Énantiomères

      Notion de chiralité.

      Pour demain : Livre. Act p280 avec questions 1 ; 3 et 4b et 25p274 1°)


    SEMAINE : 24

    • CLASSE : TS1
    • Jour : 3.Mercredi 11h00-11h50

    3. STÉRÉOISOMÈRES DE CONFIGURATION :

    SEMAINE : 24

    • CLASSE : TS1
    • Jour : 4.Jeudi 09h00-09h50

      Suite et fin de la mise au point/p280 : doc 0 à compléter puis doc 1.

    Chapitre 13 ”TRANSFORMATIONS EN CHIMIE ORGANIQUE”

    1. NOM SYSTÉMATIQUE D'UNE ESPÈCE CHIMIQUE ORGANIQUE :

    Bilan : doc 1 à compléter en // avec Act3 page 282 réduit à un cas de molécule bifonctionnelle : cas f.

    2. TRANSFORMATIONS EN CHIMIE ORGANIQUE

    • 2.1 Modifications de chaı̂ne carbonée, de fonctions

      Cf. page 280 et questions 1, 3 et 4b Reformage catalytique , craquage catalytique, vapocraquage, polymérisation

    • 2.2 Principales catégories de réactions

      Retour à la question 10 du TP18

      Pour lundi : Blouse, finir le 25p274 en // avec IV du TP17

      Pour mardi : 28p108, 10p292


    SEMAINE : 25

    • CLASSE : TS1
    • Jour : 1.Lundi 13h00-14h45 et 14h55-16h40

      Correction des questions 3,4 et 9 du TP19 "Synthèse de l'aspirine"

    TP 20 : SYNTHÈSE DU PARACÉTAMOL

    Compétences en jeu : – Pratiquer une démarche expérimentale pour synthétiser une molécule organique d'intérêt biologique à partir d'un protocole. – Utiliser la représentation topologique des molécules organiques. Correction des questions 1 à 4 ; 6 et 7 du TP20

    Pour demain : LIVRE, finir le 25p274 en // avec IV du TP17, 28p108, 10p292

    Pour mercredi : Finir TP20 (sauf question 5)

    Pour jeudi : 22p273, 22p318 (orga assez complet)


    SEMAINE : 25

  • 2.2 Principales catégories de réactions

    Mise au point/Question 10 du TP18 Mise au point/TP19 : Questions 5 et 6 en illustration des grandes catégories de réaction

  • 3.ASPECT MICROSCOPIQUE DES TRANSFORMATIONS

    • 3.1 Polarisation des liaisons



      Pour demain : Livre, finir TP20 (sauf question 5) + étude du corrigé du 28p108

      Pour jeudi : Livre, 22p273, 22p318 (orga assez complet)


    SEMAINE : 25

    • CLASSE : TS1
    • Jour : 3.Mercredi 11h00-11h50

      Mise au point/Corrigé du 28p108

    3.ASPECT MICROSCOPIQUE DES TRANSFORMATIONS

    • 3.1 Polarisation des liaisons

      Suite et fin.

    • 3.2 Transfert de doublet d'électrons



      Pour jeudi : Livre, 22p273, 22p318 (orga assez complet)


    SEMAINE : 25

    • CLASSE : TS1
    • Jour : 4.Jeudi 09h00-09h50

      Correction du 22p273 Correction détaillée du 22p318 Retour à :

  • 3.2 Transfert de doublet d'électrons

    Suite et fin de mise au point/TP "Synthèse de l'aspirine" : Mécanisme de la 1ère étape. Questions 7 et 8

    *Pour mardi 23/04 39p111 (voir composition centésimale sur oscillo bécher), 30p276 (Pasteur), 13p508 (sauf deuxième partie de la question 1b)*


  • SEMAINE : 26

    • CLASSE : TS1
    • Jour : 1.Lundi 13h00-14h45 et 14h55-16h40

    FÉRIÉ


    SEMAINE : 26

    • CLASSE : TS1
    • Jour : 2.Mardi 14h55-15h45

      Corrigé du 39p111, du 30p276 Corrigé du 30p276 Retour à :

  • 3.2 Transfert de doublet d'électrons

    Question 5 du TP "Synthèse du paracétamol"

  • Chapitre 14 STRATÉGIE ET SÉLECTIVITÉ EN CHIMIE ORGANIQUE

    1. RÉACTIF CHIMIOSÉLECTIF ET RÉACTION SÉLECTIVE :

    Puis, début de correction du 13p508

    Pour demain : LIVRE, revoir réaction d'oxydoréduction page 127 puis Questions 1 et 2a. page 495

    Pour jeudi : Étude des corrigés des ex 39p111, 30p276, 13p508

    Pour lundi : 14p509


    SEMAINE : 26

    • CLASSE : TS1
    • Jour : 3.Mercredi 11h00-11h50

      Activité p495 : Mise au point/Questions 1 et 2a. Questions suivantes.

    2. PROTECTION ET DÉPROTECTION DE GROUPES CARACTÉRISTIQUES. SYNTHÈSE

    PEPTIDIQUE

    :CUSTOMID: protection-et-déprotection-de-groupes-caractéristiques.-synthèse-peptidique

    • 2.1 Groupe protecteur :



      Pour demain : LIVRE, Étude des corrigés des ex 39p111, 30p276, 13p508

      Pour lundi : 14p509


    SEMAINE : 26

    Auteur: René SOUTY

    Created: 2019-04-26 ven. 10:34

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    P.-S.

    ÉVALUATIONS ET GRILLES DE COMPÉTENCES :


    ÉVALUATIONS :


    PDF - 197.4 ko
    DS TS 1er Oct 2018

    PDF - 189.5 ko
    2de12QCM12Oct2018

    PDF - 129.7 ko
    ECE blanc spé Nov 2018

    PDF - 359 ko
    2de12QCM13Nov

    PDF - 1003.4 ko
    DS TS 19 Nov 2018

    PDF - 372.5 ko
    DS 2de 30 Nov 2018

    PDF - 367.1 ko
    DS TS 14 janvier 2019

    PDF - 324.2 ko
    DS 2de 17 Janv. 2019

    PDF - 208.3 ko
    DS spé 31 Janvier 2019

    PDF - 479.3 ko
    Bac Blanc du 27 Février 2019

    PDF - 122.6 ko
    QCM2de19MarsSujet

    PDF - 1 Mo
    QCM2de19MarsDocuments


    GRILLES DE COMPÉTENCES :


    PDF - 14.5 ko
    Grille de compétences (série1)

    PDF - 21.5 ko
    Grille de compétences. Série 2
    Nouvelle version

    PDF - 12 ko
    Compétences TS série 3

    PDF - 11.8 ko
    Compétences TS série 4

    PDF - 12.1 ko
    Compétences TS série 5

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